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1、团体成员在团体心理辅导过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（)阶段。

A．结束

B．过渡

C．工作

D．起始

参考答案和解析
团体发展的控制者
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考题 一个高凝聚力的团体的表现为:() A、团体成员对团体认同感较强B、团体成员有归属感、责任感、荣誉感、自豪感C、团体中成员之间关系融洽和谐，有密切的情感联系D、内部成员也能遵循团体的规范和目标，并有对团体做出贡献和履行义务的要求
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考题 集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪，此时的集体处在A、结束阶段B、过渡阶段C、工作阶段D、起始阶段E、治疗阶段
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考题 使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括（ ）。A．团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为B．团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来C．团体成员有机会从其他成员身上发现与自己类似的经历和遭遇D．团体成员产生强烈的归属感和认同感
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考题 团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是（　　）。A. 获得安全感 B. 获得满足感 C. 获得技术 D. 获得情感的支持
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考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（　）阶段。A.结束 B.过渡 C.工作 D.起始
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考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处 在（ ）阶段。 (A)结束 （B)过渡 (C)工作 （D)起始
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考题 在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（ ）。A.初创阶段 B.过渡阶段 C.工作阶段 D.结束阶段
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考题 关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）。A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。 B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。 C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会 D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等
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考题 关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）A.团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作 B.团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导 C.团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会 D.团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等
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考题 在团体咨询的基本过程中，（）是一个以反馈、鼓励和坚持求得成员持久心理支持感的阶段。
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考题 团体咨询“起始阶段”的任务不包含（）A、使成员间互相交往，尽快熟悉B、建立信任感，逐步形成团体的凝聚力C、制定团体活动规范D、协助成员整理归纳在团体中所学的东西
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考题 在团体辅导中，（）阶段的重点是建立安全感和信任感。
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考题 团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是（）。A、获得安全感B、获得满足感C、获得技术D、获得情感的支持
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考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（）阶段。A、结束B、过渡C、工作D、起始
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考题 在团体结束阶段，由于分离在即，成员心中一般会（）。A、离愁别绪B、害怕、孤独C、耿耿于怀D、珍惜、依恋
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考题 在团体辅导过程中，哪个阶段的关键是要激活成员的心理历程（）。A、导入阶段B、展开阶段C、结束阶段D、评估阶段
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考题 （）是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体人际交往的作用，促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动，通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。A、团体辅导B、个别辅导C、心理辅导
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考题 （）不注重个人成长，而重视团体发展的过程，如每个阶段中成员互动的方式，它引导成员如何观察并改进自己的行为。A、成长性团体辅导B、训练性团体辅导C、咨询性团体辅导D、治疗性团体辅导
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考题 关于团体心理辅导的论述，错误的是（　）。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
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考题 在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）A、初创阶段B、过渡阶段C、工作阶段D、结束阶段
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考题 学校团体辅导成熟期的特点有（）。A、出现冲突B、建立了组员的归属感C、逐渐表现出团体的功能D、团体目标变得更有意义E、组员开始了解团体的目标
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考题 填空题在团体辅导中，（）阶段的重点是建立安全感和信任感。
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考题 填空题在团体咨询的基本过程中，（）是一个以反馈、鼓励和坚持求得成员持久心理支持感的阶段。
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考题 单选题团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是（）。A 获得安全感B 获得满足感C 获得技术D 获得情感的支持
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考题 多选题使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括（）。A团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为B团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来C团体成员有机会从其他成员的身上发现与自己类似的经历和遭遇D团体成员产生强烈的归属感和认同感
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考题 单选题在团体辅导方法活动实施的（）期，团体辅导成员开始了解团体辅导的目标，发现自己在团体中的角色，知悉参加团体辅导活动的方向，并逐渐满足自己的期待。A 团体辅导形成B 团体辅导成熟C 团体辅导后D 团体辅导协商
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考题 单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（　　）阶段。A 起始B 过渡C 工作D 结束
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考题 单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（）阶段。A 结束B 过渡C 工作D 起始
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