网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

跨文化交际能力中知识主要是指国际志愿者及其服务相关理论知识与相关章程与规定。


参考答案和解析
错误
更多 “跨文化交际能力中知识主要是指国际志愿者及其服务相关理论知识与相关章程与规定。” 相关考题
考题 当志愿服务组织安排志愿者参与的志愿服务活动需要专门知识、技能时,下列说法中正确的是( )。A、教育部门应当对志愿者开展相关培训B、志愿服务组织应当对志愿者开展相关培训C、民政部门应当对志愿者开展相关培训D、县级以上人民政府

考题 公关人员所具备的知识结构包括()。A、公共关系的基础理论知识B、公共关系的基本实务知识C、与公共关系密切相关的学科知识D、与对象相关的特定的公共关系知识

考题 国际化的工程科技人才应该掌握(),熟悉开展相关工程实践的国际准则、规则,具有专业化的问题解决能力、创新能力和国际协作能力。更进一步的,要具备全球视野和跨文化理解沟通力。 A.国际先进的信息B.知识C.技术D.人脉

考题 根据《志愿服务条例》,志愿服务组织在组织志愿者参加志愿服务时,应尽的义务有( )A.做好志愿服务记录工作 B.对志愿者开展相关岗前培训 C.根据志愿服务时长发放津贴、补贴 D.向报名的志愿者说明服务中可能发生的风险 E.安排与志愿者的年龄、知识、技能和身体状况相适应的活动

考题 职工的职业技能主要是指()A、实际操作能力,与人交往能力,技术技能B、实际操作能力、业务处理能力、技术技能、相关的理论知识C、排除故障能力,业务处理能力,相关的理论知识D、实际操作能力,业务处理能力,相关的理论知识

考题 作为一名高级话务员,需要掌握客户关系管理有关知识、疑难投诉处理技巧、营销理论知识、营销方法、服务质量提升策略、现场管理与指导相关知识。

考题 影响跨文化交际能力的三大要素为()A、应试能力B、外语能力C、语用能力D、文化背景知识

考题 ()是指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。A、语义文化B、交际文化C、知识文化

考题 设计师首先需要掌握艺术与设计的知识技能,包括()技能、()技能及设计相关的理论知识。

考题 职工的职业技能主要是指()。A、实际操作能力、与人交往能力、技术技能B、实际操作能力、业务处理能力、技术技能、相关的理论知识C、排除故障能力、业务处理能力、技术技能D、实际操作能力、业务自理能力、相关的理论知识

考题 在交际主体扮演的角色中,与语言风格相关的主要是主体的经常性角色。

考题 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的()A、与选课注册相关的服务B、与课题研究相关的服务C、与学习课程相关的服务

考题 推断暴露因素与疾病的因果关联的准则是()A、关联的时间顺序B、关联的强度及其剂量-反应关系C、暴露与疾病分布的一致性D、关联的重复性及其现有相关理论知识的可解释程度E、以上均是

考题 ()是指不同文化背景的人们之间的交际行为。A、跨文化交际B、国际交流C、外交

考题 2007年,国家汉办组织研制了《国际汉语教师标准》(以下简称《标准》)并于2012年时进行了修订。 07版《标准》包含了五个模块:(1)语言知识与技能;(2)文化与交际;(3)第二语言习得理论与学习策略;(4)教学方法;(5)综合素质。 12版《标准》同样包含了五个模块:(1)汉语教学基础;(2)汉语教学方法;(3)教学组织与课堂管理;(4)中华文化与跨文化交际;(5)职业道德与专业发展。 国际汉语教师最应该具备哪种能力?()A、良好的汉语听、说、读、写能力B、具备基本的外语听、说、读、写、译等综合能力C、跨文化交际能力D、组织课堂、加工教学内容的能力

考题 工作对任职者的知识要求可以分为四个层级来描述,下列描述不正确的是()。A、与工作相关的基础理论知识B、专业知识C、心理知识D、相关的政策法律知识及其他

考题 流程创新能力指与公司及产业的()相关的流程创新。A、知识体系B、业务流程C、展品服务周期D、岗位职责

考题 下面()不是电信申请人应当具备与民用航空通信导航监视服务保障工作相关的知识。A、国际民用航空公约及其附件、文件的相关内容B、专业技术知识C、民用航空通信导航监视服务工作程序D、设备的性能及技术指标

考题 下面()是电信申请人应当具备与民用航空通信导航监视服务保障工作相关的知识。A、国际民用航空公约及其附件、文件的相关内容B、管制移交航班流程C、专业技术知识D、行业英语知识

考题 单选题()是指不同文化背景的人们之间的交际行为。A 跨文化交际B 国际交流C 外交

考题 单选题()是指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。A 语义文化B 交际文化C 知识文化

考题 多选题流程创新能力指与公司及产业的()相关的流程创新。A知识体系B业务流程C展品服务周期D岗位职责

考题 判断题在交际主体扮演的角色中,与语言风格相关的主要是主体的经常性角色。A 对B 错

考题 多选题影响跨文化交际能力的三大要素为()A应试能力B外语能力C语用能力D文化背景知识

考题 单选题职工的职业技能主要是指()A 实际操作能力、与人交往能力、技术技能B 实际操作能力、业务处理能力、技术技能、相关的理论知识C 排除故障能力、业务处理能力、技术技能D 实际操作能力、业务自理能力、相关的理论知识

考题 单选题工作对任职者的知识要求可以分为四个层级来描述,下列描述不正确的是()。A 与工作相关的基础理论知识B 专业知识C 心理知识D 相关的政策法律知识及其他

考题 单选题2007年,国家汉办组织研制了《国际汉语教师标准》(以下简称《标准》)并于2012年时进行了修订。 07版《标准》包含了五个模块:(1)语言知识与技能;(2)文化与交际;(3)第二语言习得理论与学习策略;(4)教学方法;(5)综合素质。 12版《标准》同样包含了五个模块:(1)汉语教学基础;(2)汉语教学方法;(3)教学组织与课堂管理;(4)中华文化与跨文化交际;(5)职业道德与专业发展。 国际汉语教师最应该具备哪种能力?()A 良好的汉语听、说、读、写能力B 具备基本的外语听、说、读、写、译等综合能力C 跨文化交际能力D 组织课堂、加工教学内容的能力

考题 单选题学术性支持服务主要是指由教学人员提供的()A 与选课注册相关的服务B 与课题研究相关的服务C 与学习课程相关的服务