考题
交互式电子白板硬件组成是()。
A、幕布B、黑板C、电子白板D、电脑E、投影机
考题
班班通使用的白板是什么类型的（）A、书写白板B、交互式电子白板C、普通黑板D、电子白板
考题
交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作。
考题
交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）A、优化教学方式B、降低学生课堂参与度C、改善学生学习方式D、不利于学生集中注意力
考题
教师操作交互式电子白板的优势是（）A、突出教学重点B、加强知识练习C、促进生生互动D、加强训练效果
考题
以下不属于交互式电子白板的创新应用为？（）A、基于交互式电子白板的pptB、基于交互式电子白板的同步课堂C、基于交互式电子白板的DSTD、基于交互式电子白板的专业学习
考题
交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。
考题
交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
考题
以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）A、即时B、非线性C、可擦除D、可拖动
考题
交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象，可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。
考题
交互式电子白板中“（）”的功能能够提高学生注意力。
考题
在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
考题
与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。
考题
在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
考题
判断题交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A
对B
错
考题
多选题教师操作交互式电子白板的优势是（）A突出教学重点B加强知识练习C促进生生互动D加强训练效果
考题
判断题交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。A
对B
错
考题
判断题与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A
对B
错
考题
判断题交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象，可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。A
对B
错
考题
判断题在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。A
对B
错
考题
多选题交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）A优化教学方式B降低学生课堂参与度C改善学生学习方式D不利于学生集中注意力
考题
判断题交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作。A
对B
错