考题
香农和韦弗的()首先提出了把讯息转化成信号和把信号还原成讯息的功能。
A、线性模式B、循环模式C、“5W”模式D、螺旋形模式
考题
1949年,香农和弗韦在《传播的数学原理》一书中,提出了有关传播的()。
A、循环模式B、刺激—反应模式C、线性模式D、螺旋形模式
考题
()为我们剖析了传播中的“噪音”的概念。
A、香农-韦弗模式B、两极传播模式C、把关人理论D、议题设置理论
考题
香农、韦弗模式描述整个传播过程由五个环节和一个不速之客（）构成。A、信源B、噪音C、信道D、信宿
考题
根据香农一韦弗的传播模式简述现代教学的传播过程。
考题
第一个传播过程模式是（）A、香农一韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农一施拉姆模式D、贝罗模式
考题
5W属于下列哪种传播模式？（）A、拉斯威尔传播模式B、香农-韦弗传播模式C、贝罗传播模式D、海曼-弗朗克传播模式
考题
教育传播的“5W”模式的提出者是（）A、拉斯韦尔B、香农—韦弗C、贝罗
考题
香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上，增加了（）。
考题
第一个传播过程模式是（）A、香农—韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农—施拉姆模式D、贝罗模式
考题
第一个传播过程模式是谁提出的（）A、香农B、韦弗C、施拉姆D、贝罗
考题
（）指出，在传播过程中存在"噪声"，干扰信号可以对信息源、编码、信道等产生影响。A、香农-施拉姆模式B、贝罗模式C、拉斯韦尔“五W”模式D、香农-韦弗模式
考题
拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？
考题
在传播学史上，第一次比较详细、科学地分解了传播的过程的模式是（）A、5W模式B、申农一韦弗模式C、德福勒模式D、“传播单位”模式
考题
相对于香农、韦弗模式，德弗勒的互动过程模式增加了（）机制，同时拓展了（）的概念。
考题
下列模式属线性模式的是（）。A、拉斯韦尔“5w”模式B、布雷多克“7w”模式C、德弗勒模式D、申农-韦弗模式
考题
申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“（）”在传播过程中的存在和作用。
考题
传播单位这个概念出现于（）A、拉斯韦尔模式B、香农一韦弗模式C、奥斯古德一施拉姆模式D、德福勒模式
考题
香农-韦弗模式也被称为传播过程的（）。A、物理模式B、循环模式C、数学模式D、环形模式
考题
香农、韦弗模式描述的传播过程由五个环节和一个不速之客——（）构成。这一不速之客的引入，是这一模式的一大优点。
考题
填空题香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上，增加了（）。
考题
单选题1949年，香农和弗韦在《传播的数学原理》一书中，提出了有关传播的（）。A
循环模式B
刺激—反应模式C
线性模式D
螺旋形模式
考题
填空题传播过程的直线模式主要有（）5W模式和香农—韦弗的（）模式。
考题
单选题教育传播的“5W”模式的提出者是（）A
拉斯韦尔B
香农—韦弗C
贝罗
考题
单选题香农和韦弗的（）首先提出了把讯息转化成信号和把信号还原成讯息的功能。A
线性模式B
循环模式C
“5W”模式D
螺旋形模式
考题
单选题第一个传播过程模式是（）A
香农一韦弗模式B
施拉姆循环模式C
香农一施拉姆模式D
贝罗模式