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华为通过()让刚走出校园的大学生改掉许多不良习惯。
A.军训
B.车间实习
C.技术培训
D.市场演习
参考答案和解析
错误
更多 “华为通过()让刚走出校园的大学生改掉许多不良习惯。A.军训B.车间实习C.技术培训D.市场演习” 相关考题
考题
某商业银行推出“校园贷”业务,旨在向在校大学生提供额度不等的消费贷款。对此,下列哪些说法是错误的?( )A.银行向在校大学生提供“校园贷”业务,须经国务院银监机构审批或备案
B.在校大学生向银行申请“校园贷”业务,无论资信如何,都必须提供担保
C.银行应对借款大学生的学习、恋爱经历、父母工作等情况进行严格审查
D.银行为提高“校园贷”业务发放效率,审查人员和放贷人员可同为一人
考题
前几年,一些不法分子打着“助学”的旗号,大肆在校园推销“高利贷”。将目标重点放到涉世未深的大学生身上,一时间大行其道,由于设置了各种难以识别的“套路”,利息高得骇人,以及恶意逼债等,导致有的学生在压力之下不得不休学,出卖隐私,甚至出现跳楼自杀的悲剧,现在,经过教育、公安等部门的通力合作,“校园贷”已从大学校园里被清除出去,但并未绝迹,仍在危害社会。实际上大学生也有教训可以吸取,在父母的溺宠爱之下,在一些所谓时尚生活的诱惑下,往往过度追求超越自身和其家庭经济状况的高消费,没能认识“校园贷”的危害。因此,_________。
填入画线处最恰当的一句是:A.教育、公安等部门要继续严格清除“校园贷”
B.大学生有必要进行反思加强自律
C.大学生要远离“校园贷”
D.大学生要增强对“校园贷”危害的认识
考题
对于儿童期的不良口腔习惯,正确处理的第一步应为A.顺其自然发展,如发现有错出现再处理
B.批评责怪、强制儿童改掉坏习惯
C.通过讲道理教育儿童,先尝试让其自行改正不良习惯
D.采取诸如在嘴唇上涂辣椒等惩罚方式
E.立即采用矫治器破除不良习惯
考题
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应( )
A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
C.严厉责罚小华,令其尽快改掉不良行为习惯
D.联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯
考题
对大学生有针对性地开展诸如校园治安、校园秩序、学籍管理、奖惩条例、宿舍安全等方面的()教育,能增强大学生的纪律观念,并养成遵纪守法的良好行为习惯。A、法律知识B、校规校纪C、安全知识D、心理健康
考题
淮南师范学院的“()”、“大学生文化艺术节”、“大学生广告艺术节”、“校园十佳歌手大奖赛”等传统品牌校园文化活动以及40多个学生社团活动,为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。
考题
对于儿童期的不良口腔习惯,正确处理的第一步应为()A、顺其自然发展,如发现有错出现再处理B、批评责怪、强制儿童改掉坏习惯C、通过讲道理教育儿童,先尝试让其自行改正不良习惯D、采取诸如在嘴唇上涂辣椒等惩罚方式E、立即采用矫治器破除不良习惯
考题
瑜伽的教育价值是什么?()A、过循序渐进的过程,培养了顽强的意志力B、让练习者从外界的事物中转移到自身的体验和感悟上来,能提升专注力C、通过瑜伽改掉生活中的不良习惯,形成良好的姿态,高贵的气质D、对人们的思维方式、价值观念、行为规范、人格培育等方面产生了积极影响
考题
多选题瑜伽的教育价值是什么?()A过循序渐进的过程,培养了顽强的意志力B让练习者从外界的事物中转移到自身的体验和感悟上来,能提升专注力C通过瑜伽改掉生活中的不良习惯,形成良好的姿态,高贵的气质D对人们的思维方式、价值观念、行为规范、人格培育等方面产生了积极影响
考题
多选题暑期打工是塑造性格的重要经历,也是个人和社会融合的一个过程,工作经验给许多大学生的职业生涯积淀了宝贵的财富,体会到劳动的艰辛和知识的匮乏,更激励了许多大学生发奋读书的决心。在泰国学校通过假期,()让学生体验农村与城市的差别。A安排指导学生进行农村调查B帮助农民建立学校,教少年儿童认字C参加县、乡组织的流动医疗队
考题
单选题对于儿童期的不良口腔习惯,正确处理的第一步应为()A
顺其自然发展,如发现有错出现再处理B
批评责怪、强制儿童改掉坏习惯C
通过讲道理教育儿童,先尝试让其自行改正不良习惯D
采取诸如在嘴唇上涂辣椒等惩罚方式E
立即采用矫治器破除不良习惯
考题
问答题阅读下面材料,回答问题。张老师不断学习,制定新的幼儿教育方案,让幼儿有更多快乐和精彩的童年,当别的老师在思考怎么管住幼儿的时候,张老师制定了主题周式教学方案,每周通过一个主题开展活动、做游戏。“种子的秘密”是通过让幼儿搜集资料,观察种子的生长状况,开展一定的游戏,让幼儿更加直观地了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯,张老师通过和家长交流沟通,和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位幼儿在和别人吵架的时候喜欢咬人,张老师一边和他说“好孩子不咬人”,一边和他做游戏,改掉他的不好习惯。问题:从教师的职业道德角度,评析张老师的教育行为。
考题
问答题张老师不断学习,制定新的幼儿教育方案,让学生有更多快乐和精彩的童年,当别的老师在思考怎么管住学生的时候,张老师制定了主题周式教学方案,每周通过一个主题开展活动、做游戏。“种子的秘密”是通过让学生搜集资料,观察种子的生长状况,开展一定的游戏,让学生更加直观的了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯,张老师通过和家长交流沟通,和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位学生在和别人吵架的时候喜欢咬人,张老师一边和他说“好孩子不咬人”,一边和他做游戏,改掉他的不好习惯。 问题:从教师的职业道德角度,评析张老师的教育行为。
考题
填空题通过体质测定,可以评价出大学生()和()。
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