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作为幼儿园教师和园长,要树立管理育人的意识和理念。


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考题 教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。A.教书育人B.爱岗就业C.为人师表D.终身学习

考题 幼儿园的管理工作主要由()和()负责。 A.幼儿园园长B.幼儿园的领导团体C.教职工D.幼儿教师

考题 学校要树立“以人为本”的管理理念,因此只需满足教师经济上的需求。()

考题 幼儿园园长不负责幼儿园的全面工作,只负责教师管理。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园管理是依据一定的教育理念和育人目的,为幼儿园定位,确立开办功能。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 新时代教师队伍建设的根本要求是( )。A.牢固树立中国特色社会主义理想信念 B.牢固树立终身学习理念 C.牢固树立改革创新意识 D.牢固树立教书育人的责任感

考题 某幼儿园为园长负责制的公办幼儿园。某幼儿教师李某因体罚幼儿,遭到园长的批评和惩罚,李某不服园长的惩处措施,认为自己所在的幼儿园为公办幼儿园,应由教育主管部门负责管理监督,园长无权对其实施惩罚。 请针对以上案例进行评析。

考题 所谓“三育人”,就是要求教师要( ),干部要管理育人,后勤职工要服务育人。

考题 幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和()。A.园长 B.教务主任 C.业务管理者 D.教育管理人员

考题 园长作为幼儿园改革与发展的带头人,担负引领幼儿园和教师发展的重任,具体包括()A、把握正确办园方向,坚持依法办园B、建立健全幼儿园各项规章制度C、实施科学管理、民主管理D、尊重教师专业发展规律,激发教师自主成长的内在动力

考题 幼儿园的不同本质上就是其()。A、园长的不同B、教师的不同C、场地的不同D、办园理念的不同

考题 在幼儿园课程运行中人与环境的管理中的人说的是—教师和()A、家长B、儿童C、园长D、校长

考题 幼儿园教育工作评价实行以()为主,园长以及有关管理人员、其他教师和()等参与评价的制度。

考题 幼儿园的教师,医师,保健员,保育员和其他工作人员,不能由幼儿园园长聘任

考题 习近平在2013年给全国教师慰问信中提出的“三牢固”是:牢固树立中国特色社会主义信念,牢固树立(),牢固树立学习改革创新意识。A、教学相长的教育理念B、教育服务的理念C、终身学习的理念D、以人为本的育人理念

考题 园长要形成自己的办园思想和办园理念。

考题 幼儿园领导班子要注重()的培养和选拔。A、教师B、后备干部C、园长D、家长

考题 幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和()。A、园长B、教务主任C、业务管理者D、教育管理人员

考题 根据《幼儿园管理条例》的规定,幼儿园园长及教师的合格学历为()。

考题 幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。()

考题 教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。A、教书育人B、爱岗敬业C、为人师表D、终身学习

考题 填空题根据《幼儿园管理条例》的规定,幼儿园园长及教师的合格学历为()。

考题 单选题幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和()。A 园长B 教务主任C 业务管理者D 教育管理人员

考题 单选题园长管理理念是园长对幼儿园管理全过程、各要素及其关系的理性思考。幼儿园的管理主要是人的管理,要坚持以人为本的原则,要积极引进人才,努力造就人才,这是园长()的体现。A 法治理念B 人才理念C 公关理念D 服务理念

考题 单选题教师要崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。A 教书育人B 爱岗敬业C 为人师表D 终身学习

考题 填空题幼儿园教育工作评价实行以()为主,园长以及有关管理人员、其他教师和()等参与评价的制度。

考题 单选题习近平在2013年给全国教师慰问信中提出的“三牢固”是:牢固树立中国特色社会主义信念,牢固树立(),牢固树立学习改革创新意识。A 教学相长的教育理念B 教育服务的理念C 终身学习的理念D 以人为本的育人理念

考题 单选题幼儿园领导班子要注重()的培养和选拔。A 教师B 后备干部C 园长D 家长