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为了更好的保存珍贵古籍，应该拒绝读者的借阅。
参考答案和解析
C 解析：文段从文物价值和史料价值两个角度论述纸质版古籍对社会开放与否各有道理，即是一道难题，对应到C项。A项“需要民众参与研究”在文段中并未提到，文段谈论的是开放与否而非研究，排除。B项“保护技术”、D项“文物属性应受到重视”在文段中均没有提及到，均排除。
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考题
对于图书管理数据库，查询0001号借书证的读者姓名和所借图书的书名。下面SQL语句正确的是______。 SELECT 姓名，书名 FROM 借阅，图书，读者 WHERE； 借阅，借书证号=“0001”AND；A．图书.总编号=借阅.总编号AND读者.借书证号=借阅.借书证号B．图书.分类号=借阅.分类号AND读者.借书证号=借阅.借书证号C．读者.总编号=借阅.总编号AND读者.借书证号=借阅.借书证号D．图书.总编号=借阅.总编号AND读者.书名=借阅.书名
考题
有如下SQL语句：SELECT读者.姓名，读者.职称，图书.书名，借阅.借书日期；FROM图书管理!读者，图书管理!借阅，图书管理!图书；WHERE借阅.借书证号=读者.借书证号；AND图书.总编号=借阅.总编号其中WHERE子句中的“借阅.借书证号=读者.借书证号”对应的关系操作是（ ）。
考题
对于图书管理数据库，分别求出各个单位当前借阅图书的读者人次。下面的SQL语句正确的是______。 SELECT单位，______FROM借阅，读者WHERE； 借阅．借书证号=读者．借书证号A．COUNT(借阅．借书证号) GROUP BY单位B．SUM(借阅．借书证号) GROUP BY单位C．COUNT(借阅．借书证号) ORDER BY单位D．COUNT(借阅．借书证号) HAVING单位
考题
以下2题使用如下图书管理数据库：图书(总编号C(6)，分类号C(8)，书名C＜16)，作者C(6)，出版单位C(20)，单价N(6，2))读者(借书证号C(4)，单位C(8)，姓名C(6)，性别C(2)，职称C(6)，地址C(20))借阅(借书证号C(4)，总编号C(6)，借书日期D(8))对于图书管理数据库，查询0001号借书证的读者姓名和所借图书的书名。 SQL语句正确的是______。 SELECT姓名，书名FROM借阅，图书，读者WHERE； 借阅.借书证号="0001"AND；A．图书.总编号＝借阅.总编号 AND 读者.借书证号＝借阅.借书证号B．图书.分类号＝借阅.分类号 AND 读者.借书证号＝借阅.借书证号C．读者.总编号＝借阅.总编号 AND 读者.借书证号＝借阅.借书证号D．图书.总编号＝借阅.总编号 AND 读者.书名＝借阅.书名
考题
现有表：读者(读者姓名，读者单位，借书证号)借阅(借书证号，图书名称，图书作者，出版单位)查询没有借阅图书的读者的姓名和借书证号，正确的SQL语句是（ ）。A. SELECT姓名FROM读者WHERE NOT EXISTS； (SELECT借书证号FROM借阅WHERE借阅．借书证号=读者借书证号)B. SELECT姓名，借书证号FROM读者WHERE (SELECT*FROM借阅WHERE借阅．借书证号=读者．借书证号)。C. SELECT姓名，借书证号FROM读者WHERE NOT EXISTS； (SELECT*FROM借阅WHERE借阅．借书证号=读者．借书证号)D. SELECT姓名，借书证号FROM读者WHERE借阅=NULL (SELECT*FROM借阅WHERE借阅．借书证号=读者．借书证号)
考题
现有表：读者(读者姓名，读者单位，借书证号) 借阅(借书证号，图书名称，图书作者，出版单位) 从读者表和借阅表中查询借阅了两本及两本以上图书的读者姓名和读者单位，正确的SQL语句是（ ）。A. SELECT读者姓名，读者单位FROM读者WHERE借书证号IN； (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号HAVING COUNT(*)=2)B. SELECT读者姓名，读者单位FROM读者WHERE借书证号EXISTS； (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号HAVING COUNT(*)=2)C. SELECT读者姓名，读者单位FROM读者WHERE借书证号IN； (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号WHERE COUNT(*)=2)D. SELECT读者姓名，读者单位FROM读者WHERE借书证号EXISTS； (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号WHERE COUNT(*)=2)
考题
查询没有借阅图书的读者的姓名和借书证号，应使用SQL语句A．SELECT 姓名 FROM 读者 WHERE NOT EXISTS； (SELECT 借书证号 FROM 借阅 WHERE 借阅．借书证号＝读者.借书证号)B．SELECT 姓名，借书证号 FROM 读者 WHERE (SELECT*FROM 借阅 WHERE 借阅.借书证号＝读者.借书证号)C．SELECT 姓名，借书证号 FROM 读者 WHERE NOT EXISTS； (SELECT*FROM 借阅 WHERE 借阅.借书证号＝读者.借书证号)D．SELECT 姓名，借书证号 FROM 读者 WHERE 借阅＝NULL (SELECT*FROM 借阅 WHERE 借阅.借书证号＝读者.借书证号)
考题
对于图书管理数据库，分别求出各个单位当前借阅图书的读者人次。下面的SQL语句正确的是（ ）。A)SELECT单位，COUNT(借阅．借书证号)FROM借阅，读者WHERE；借阅．借书证号=读者．借书证号ORDERBY单位B)SELECT单位，COUNT(借阅．借书证号)FROM借阅，读者WHERE；借阅．借书证号=读者．借书证号GROUPBY单位C)SELECT单位，SUM(借阅．借书证号)FROM借阅，读者WHERE； 借阅．借书证号=读者．借书证号HAVING单位D)SELECT单位，SUM(借阅．借书证号)FROM借阅，读者WHERE；借阅．借书证号=读者．借书证号GROUPBY单位
考题
A.图书，总编号=借阅.总编号AND读者，书名=借阅.书名
B.图书，分类号=借阅，分类号AND读者.借书证号=借阅，借书证号
C.读者，总编号=借阅.总编号AND读者，借书证号=借阅.借书证号
D.图书，总编号=借阅.总编号AND读者，借书证号=借阅，借书证号
考题
现有借阅关系表：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本，则该关系模式的关键字足（）。A、书号B、读者号C、书号，读者号D、书号，读者号，借期
考题
单选题古籍借阅的保护与利用能够求取最大公约数，即如何能够满足所有人的权利，又能够使得古籍本身不会受影响和破坏。显然，二者不是截然对立、非此即彼的。尤其在现代信息技术如此成熟的语境下，__________。比如，对历史古籍进行影印，制作复制本；或者对历史古籍进行扫描，形成电子版本。这些足以让古籍分身有术，古籍妥存与向所有人开放不再冲突。填入划横线部分最恰当的一项是：A
古籍借阅的保护和利用需要开拓思路B
古籍本身可以不再是知识传播唯一的载体C
普通民众对古籍阅读的需求在日益增长D
引导读者利用电子资源或许是更好的办法
考题
填空题借阅统计内容包括：一定时期内读者借阅馆藏总数量，各种类型、成份读者借阅图书数量比例，读者借阅馆藏图书的分类统计，各种类型、成份读者借阅馆藏图书的（）。
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