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（请给出正确答案）
当别人尽全力地帮助自己，我们就越容易对别人表达感激。
参考答案和解析
A
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考题
我们抨击的时弊，是真实的，我们有意无意地被裹挟于其中，却也是真实的。正如抱怨马 路拥堵、秩序不佳，常常忘了自己的车也横陈在斑马线上；我们喜欢水源干净,可有时为了 自己“干净”而制造更多的污水。天下事往往就是这样，说别人容易，把自己摆进去，一切 就会变得不一样。
这段文字意在说明（ ）。
A.抨击别人首先要做好自己 B.说别人容易，自己做到就难
C.我们抨击别人的时候别人也在抨击我们 D.要体谅宽容别人，做到“不欲勿施”
考题
我们应该怎样去关心、帮助别人呢？（）A、应该自强。只有我们自己有能力了，才能去帮助别人。B、应该为别人提供力所能及的帮助。C、我们应该从小事做起，从身边的人做起。D、我们不能仅仅关心那些通常所说的“好人”，还应该关心那些犯了错误的“坏人”。
考题
“己所不欲，勿施于人。”一句的意思是（）A、自己所以不想要的原因是，别人不要的强加给了我们B、凡是自己不喜欢别人对我们做的事情，我们也不要施加到别人的身上C、自己所不喜欢的事情，就不要去做，也不要让我们喜欢的人去做D、凡是自己不喜欢的东西，就不要强迫地送给别人
考题
以下哪几个方面说明感激是一种道德情绪体验（）。A、感激让我们知道自己对别人实施了亲社会行为B、它激发我们做出亲社会行为，抑制反社会行为C、它将增强那些我们所感激的人的道德行为D、对我们的健康有好处
考题
在义务论中，义务包含有很多内容，其中“慈善”的意义是（）A、说实话，遵守诺言，履行契约B、记住别人为我们所做的一切，并表达感激之意C、增进自己的道德、智力和幸福D、帮助他人改善道德、智力和幸福
考题
当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
考题
多选题以下哪几个方面说明感激是一种道德情绪体验（）。A感激让我们知道自己对别人实施了亲社会行为B它激发我们做出亲社会行为，抑制反社会行为C它将增强那些我们所感激的人的道德行为D对我们的健康有好处
考题
多选题以下说法正确的是（）A帮助别人，自己就要有所牺牲，别人得到了自己就一定会失去B帮助别人就是强大自己，帮助别人也就是帮助自己，别人得到的不会是自己失去的，因为付出总会得到回报的C在团队中，每个成员都应具有奉献精神，并有责任做出自己应有的贡献，贡献自己的聪明才智D要让他人充分地表达自己的观点，不要随意打断或表现出不耐烦，做到这些对于团队力量正常地发挥是很必要的
考题
单选题在义务论中，义务包含有很多内容，其中“慈善”的意义是（）A
说实话，遵守诺言，履行契约B
记住别人为我们所做的一切，并表达感激之意C
增进自己的道德、智力和幸福D
帮助他人改善道德、智力和幸福
考题
单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A
能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B
能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C
既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D
既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
考题
单选题这个故事告诉我们什么道理？A
我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人B
有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药C
自己有错必须改正，自己没有错误别人不应该没完没了D
不能因为别人有错误就侮辱别人，要帮助别人改正错误
考题
单选题“己所不欲，勿施于人。”一句的意思是（）A
自己所以不想要的原因是，别人不要的强加给了我们B
凡是自己不喜欢别人对我们做的事情，我们也不要施加到别人的身上C
自己所不喜欢的事情，就不要去做，也不要让我们喜欢的人去做D
凡是自己不喜欢的东西，就不要强迫地送给别人
考题
问答题（2分钟）有个盲人在夜晚走路的时候，手里总是提着一个灯笼，别人看见了就好奇地问：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”盲人回答说：“我提灯笼可以为别人照路，为别人提供光明。这样一来，别人也就容易看到我，不会撞到我了。”是的，很多时候，我们在帮助别人的同时，其实也是在帮助自己。
考题
多选题我们应该怎样去关心、帮助别人呢？（）A应该自强。只有我们自己有能力了，才能去帮助别人。B应该为别人提供力所能及的帮助。C我们应该从小事做起，从身边的人做起。D我们不能仅仅关心那些通常所说的“好人”，还应该关心那些犯了错误的“坏人”。
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