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题目内容
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静电的起电方式有( )。
A磨擦起电
B接触——分离起电
C破断起电
D感应起电
E电荷迁移
参考答案
参考解析
静电的起电方式有:
①接触——分离起电。两种物体接触,其间距离小于25×l0-8cm时,由于不同原子得失电子的能力不同,不同原子外层电子的能级不同,其间即发生电子的转移。因此,界面两侧会出现大小相等、极性相反的两层电荷。这两层电荷称为双电层,其间的电位差称为接触电位差。根据双电层和接触电位差的理论,可以推知两种物质紧密接触再分离时,即可能产生静电。
②破断起电。材料破断后能在宏观范围内导致正、负电荷的分离,即产生静电。这种起电称为破断起电。固体粉碎、液体分离过程的起电属于破断起电。
③感应起电。例举一种典型的感应起电过程。假设一导体A为带有负电荷的带电体,另有一导体B与一接地体相连时,在带电体A的感应下,B的端部出现正电荷,B由于接地,其对地电位仍然为零;而当B离开接地体时,B成为了带正电荷带电体。
④电荷迁移。当一个带电体与一个非带电体接触时,电荷将发生迁移而使非带电体带电。例如,当带电雾滴或粉尘撞击导体时,便会产生电荷迁移;当气体离子流射在不带电的物体上时,也会产生电荷迁移。
①接触——分离起电。两种物体接触,其间距离小于25×l0-8cm时,由于不同原子得失电子的能力不同,不同原子外层电子的能级不同,其间即发生电子的转移。因此,界面两侧会出现大小相等、极性相反的两层电荷。这两层电荷称为双电层,其间的电位差称为接触电位差。根据双电层和接触电位差的理论,可以推知两种物质紧密接触再分离时,即可能产生静电。
②破断起电。材料破断后能在宏观范围内导致正、负电荷的分离,即产生静电。这种起电称为破断起电。固体粉碎、液体分离过程的起电属于破断起电。
③感应起电。例举一种典型的感应起电过程。假设一导体A为带有负电荷的带电体,另有一导体B与一接地体相连时,在带电体A的感应下,B的端部出现正电荷,B由于接地,其对地电位仍然为零;而当B离开接地体时,B成为了带正电荷带电体。
④电荷迁移。当一个带电体与一个非带电体接触时,电荷将发生迁移而使非带电体带电。例如,当带电雾滴或粉尘撞击导体时,便会产生电荷迁移;当气体离子流射在不带电的物体上时,也会产生电荷迁移。
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初中物理课时,老师会使用玻璃棒与丝绸摩擦演示“摩擦起电”的物理现象,那是因为玻璃棒位于静电序列的正电荷端,而丝绸则位于静电序列的中段。这种摩擦起电属于静电起电方式中的()。A.接触—分离起电
B.破断起电
C.感应起电
D.电荷迁移
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只要两种物质紧密接触而后再分离时,就可能产生静电。静电的产生是同接触电位差和接触面上的双电层直接相关的。静电的起电方式有( )。A.接触一分离起电
B.破断起电
C.感应起电
D.电荷迁移
E.摩擦起电
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静电危害是由静电电荷或静电场能量引起的。下列有关静电的起电方式,说法正确的是()A、固体粉碎、液体分离过程的起电属于接触-分离起电。B、当带电雾滴或粉尘撞击绝缘体时,便会产生电荷迁移。C、当气体离子流射在带电的物体上时,也会产生电荷迁移。D、人体静电的产生主要由摩擦、接触-分离和感应所致。
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单选题最常见的静电的产生的方式是()A
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