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在原核生物转录过程中，电镜下观察到羽毛状图形说明( )

A.同一DNA模板上有多个转录同时进行
B.不同DNA模板上有多个转录同时进行
C.转录和翻译都是高效地进行
D.转录和翻译同时进行

参考答案

参考解析
解析：
更多 “在原核生物转录过程中，电镜下观察到羽毛状图形说明( )A.同一DNA模板上有多个转录同时进行 B.不同DNA模板上有多个转录同时进行 C.转录和翻译都是高效地进行 D.转录和翻译同时进行” 相关考题
考题 电子显微镜下观察到原核生物转录过程的羽毛状图形说明：A.可见复制叉B.转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链C.多聚核糖体生成必须在转录完结后才出现D.转录未终止即开始翻译
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考题 下列关于转录因子Ⅱ(TFⅡ)的叙述，正确的有A．属于基本转录因子B．参与真核生物mRNA的转录C．在真核生物进化中高度保守D．是原核生物转录调节的重要物质
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考题 有关转录延长阶段的说法，正确的是( )A、转录解链范围大于复制叉的解链范围B、核心酶沿模板链的5′端向3′端移动C、新生RNA链的5′端始终结合在模板链上D、碱基对的稳定性为G≡C>A=T>A=UE、在真核生物转录延长过程中，通过电子显微镜观察到羽毛状现象
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考题 符合对转录的描述的是( )。A 大多数生物体转录以RNA为模版B 原核生物转录与翻译相偶联C 真核生物转录酶只有一种D 原核生物转录的mRNA需切除内含子的编码序列才能作为翻译的模版E 真核生物的转录是在细胞质中完成
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考题 何谓转录?试述原核生物转录终止的机制。
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考题 电子显微镜下观察到转录过程的羽毛状图形说明（ ）A.模板一直打开成单链 B.转录未终止即开始翻译 C.转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链 D.多聚核糖体生成必须在转录完结后才出现
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考题 下列关于转录因子II(TFII)的叙述，正确的有 A.属于基本转录因子 B.参与真核生物mRNA的转录 C.在真核生物进化中高度保守 D.是原核生物转录调节的重荽物质
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考题 在原核生物转录过程中，RNA聚合酶的哪个亚基脱落下来？
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考题 在原核生物转录过程中，电镜下观察到羽毛状图形说明 A.同一 DNA模板上有多个转录同时进行 B.不同DNA模板上有多个转录同时进行 C.转录和翻译都是高效地进行 D.转录和翻译同时进行
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考题 在原核生物转录过程中，RNA聚合酶的哪个亚基脱落下来( )A.β B.β′ C.α D.σ
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考题 在转录后加工过程中可以观察到（）。A、套索RNAB、羽毛状结构C、锤头状RNAD、叉状结构
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考题 电子显微镜下观察到原核生物的基因表达呈现羽毛状结构，其根本原因在于（）。A、多聚核蛋白体形成B、多个转录过程同时进行C、多个翻译过程同时进行D、转录与翻译偶联进行
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考题 试比较真核生物与原核生物转录的主要区别。
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考题 简述转录水平真核生物与原核生物调控的区别？
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考题 真核生物与原核生物相比，其转录过程有何特点？
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考题 要说明原核生物的转录过程。
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考题 电镜下看原核生物转录的羽毛状图形，伸展的小羽毛是（），小黑点是（）。
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考题 何谓时序调控，何为适应调控，分别对原核生物和真核生物的转录调控举例加以说明。
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考题 在基因表达的转录水平调控中，为什么真核生物多为正调控，而原核生物多为负调控？
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考题 电子显微镜下观察到原核生物转录过程的羽毛状图形说明（）A、可见复制叉B、转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链C、多聚核糖体生成必须在转录完结后才出现D、转录未终止即开始翻译
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考题 简要说明原核生物和真核生物转录调控的主要特点。
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考题 列举原核生物同真核生物转录的差异。
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考题 填空题原核生物与真核生物RNA转录的区别：（1）真核生物RNA的转录是在（）内，翻译在（）中进行；原核生物则在核区同时进行转录和翻译。（2）真核生物一个mRNA只编码（）基因；原核生物一个mRNA编码（）基因。（3）真核生物有RNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等三种不同的酶；原核生物则只有一种RNA聚合酶。（4）真核生物中转录的起始更复杂，RNA的合成需要转录因子的协助进行转录；原核生物则较为简单。（5）真核生物的mRNA转录后进行加工，然后运送到细胞质中进行翻译；原核生物无需进行加工，边转录边翻译。
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考题 填空题电镜下看原核生物转录的羽毛状图形，伸展的小羽毛是（），小黑点是（）。
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考题 问答题简要说明原核生物和真核生物转录调控的主要特点。
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考题 问答题何谓时序调控，何为适应调控，分别对原核生物和真核生物的转录调控举例加以说明。
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考题 问答题要说明原核生物的转录过程。
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考题 单选题有关转录延长阶段的说法，正确的是（）A 转录解链范围大于复制叉的解链范围B 核心酶沿模板链的5′端向3′端移动C 新生RNA链的5′端始终结合在模板链上D 碱基对的稳定性为G≡CA=TA=UE 在真核生物转录延长过程中，通过电子显微镜观察到羽毛状现象
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