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趣味世俗化

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考题 “趣味无可争辩”观点的错误在于把()A审美趣味相对化B审美趣味绝对化C审美趣味个性化D审美趣味主观化

考题 改革开放以来,人们的趣味明显地陷入了某种误区,最突出的表现就是世俗化和()的倾向。A畸趣B理性化C感性化D人为化

考题 教育世俗化

考题 关于世俗化的说法错误的是()A、世俗化是推动社会从传统走向现代的重要力量B、世俗化是国内学者依据社会发展总结出来的社会发展观点C、西方文化特别是美国世俗文化在全球化进程中日益露出霸权意识D、世俗化在科学排除道德和伦理价值的同时,整个社会陷入了“理性的铁笼”

考题 ()着意运用通俗化的语言表大现世俗化的市民生活情调,从创作方向上改变了词的审美内涵和审美趣味,变“雅”为“俗”。

考题 世俗化

考题 什么是宗教的世俗化?席乐尔把宗教世俗化概括为哪几个特征?

考题 运用通俗化的语言表现世俗化的市民生活趣味,创造了以俗为美、雅俗共济的词学风格,从创作方向上改变了词的审美内涵和审美趣味的是()A、苏轼B、欧阳修C、范仲淹D、柳永

考题 目前我国大众趣味的现状中不良表现有()A、一些国民趣味水平不高B、改革开放以来,人们的趣味表现世俗化C、人们的趣味陷入一些误区如感性化D、“畸趣”的出现E、“不感症”的出现

考题 政治思想世俗化

考题 简述世俗化的基本特征。

考题 城市文化世俗化

考题 幼儿园健康教育具有以下几个基本特点()。A、生活性、趣味性B、趣味性C、趣味性、综合性D、生活性、趣味性、综合性

考题 问答题什么是宗教的世俗化?席乐尔把宗教世俗化概括为哪几个特征?

考题 名词解释题趣味世俗化

考题 问答题怎样看待宗教与世俗化的关系?

考题 问答题世俗化过程中的焦虑有哪些?

考题 名词解释题政治思想世俗化

考题 名词解释题城市文化世俗化

考题 问答题简述世俗化的基本特征。

考题 单选题康德关于趣味的观点是()A 感性趣味这个我们感觉的最动物性和最内向的趣味,已萌发了一种在对事物的精神判断中所实现的分辨B 趣味就是一种判断的能力,因而它就是一种反思趣味C 趣味不同于理智D 趣味是不可言传的,是一种自然之趣

考题 问答题何谓“世俗化”?

考题 单选题关于世俗化的说法错误的是()A 世俗化是推动社会从传统走向现代的重要力量B 世俗化是国内学者依据社会发展总结出来的社会发展观点C 西方文化特别是美国世俗文化在全球化进程中日益露出霸权意识D 世俗化在科学排除道德和伦理价值的同时,整个社会陷入了“理性的铁笼”

考题 多选题目前我国大众趣味的现状中不良表现有()A一些国民趣味水平不高B改革开放以来,人们的趣味表现世俗化C人们的趣味陷入一些误区如感性化D“畸趣”的出现E“不感症”的出现

考题 单选题运用通俗化的语言表现世俗化的市民生活趣味,创造了以俗为美、雅俗共济的词学风格,从创作方向上改变了词的审美内涵和审美趣味的是()A 苏轼B 欧阳修C 范仲淹D 柳永

考题 单选题“趣味无可争辩”观点的错误在于把()A 审美趣味相对化B 审美趣味绝对化C 审美趣味个性化D 审美趣味主观化

考题 单选题改革开放以来,人们的趣味明显地陷入了某种误区,最突出的表现就是世俗化和()的倾向。A 畸趣B 理性化C 感性化D 人为化