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《幼儿同工作规程》将美育目标规范为：“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。”


A.热爱美

B.发现美

C.表现美

D.理解关

参考答案

参考解析
解析：具体参看《幼儿园工作规程》第五条规定。
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考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的( )。 A．自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展 B．幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力 C．好奇心和探究欲望，发展认识能力 D．参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
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考题 2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括（）A、培养幼儿的想象创造力B、培养幼儿良好的生活习惯C、萌发幼儿爱科学的情感D、培养幼儿初步的动手能力
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考题 多选题幼儿保育和教育的主要目标是（）。A促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展B发展幼儿智力C为家长参加工作、学习提供便利条件D培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
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考题 填空题幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
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考题 单选题《幼儿园工作规程》中关于美育目标的规定是：培养幼儿初步的()的情趣和能力。A 感受美和表现美B 感受美和鉴赏美C 感受美和评价美D 感受美和创造美
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考题 单选题1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中关于美育的目标是：“培养幼儿初步的（　　）的情趣和能力”。A 感受美和表现美B 感受美和鉴赏美C 感受美和评价美D 感受美和创造美
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考题 单选题《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的( )A 自尊，自信，培养幼儿关心，友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展B 幼儿的情感，培养初步的感受美，表现美的情趣与能力C 认识兴趣和探究欲望，发展认识能力D 参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
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