考题
确定学校体育总目标的关键是（ ）。A.学校体育的基本功能
B.学生身心发展特点
C.社会的需要
D.学校体育的环境和条件
考题
在上体育课时学生不听体育教师指挥，擅自离队摔伤。（）A、体育教师负主要责任B、学校负次要责任C、学生负主要责任
考题
根据学校体育发展趋势，论述体育教师的终身学习。
考题
结合《新课程标准》的实施，试述加强学校体育教师队伍建设的重要性，并阐述如何实现学校体育教师的管理。
考题
体育活动的愿望达到一定水平时，推动学生采取行动并投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。A、发动B、选择C、强化D、维持
考题
学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
考题
体育教师在学校体育管理工作中的主要职责是什么？
考题
选择体育教学内容的依据不包含（）A、课程的目标体系B、学生身心发展特征C、体育教师的特长D、学校的具体条件
考题
学校体育的功能是指学校体育所发挥的（）或效能。
考题
体育教师的专业素质评价，应包括对教师（）、（）、（）三方面的考核评价。
考题
与职团体育、学校体育相比较而言，社区体育较所需的经费投入较少。
考题
对体育教师的专业素质评价应包括：（）、（）、（）。
考题
体育活动的愿望达到一定水平，推动学生采取行动，投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。A、发动B、选择C、强化D、维持
考题
学校体育是我国体育的基础，因此（）A、学校体育是学校教育的重要组成部分B、体育教师必须承担教练员的责任C、学校体育应以增强人民体质为主D、学校体育应遵循体育发展规律
考题
体育教师是学校体育目标的具体（）和（），其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。
考题
学校体育工作的基本环节，体育教师的科学研究也应以（）展开。
考题
学校体育结构和学校体育功能之间没有什么联系。
考题
单选题学校体育是我国体育的基础，因此（）A
学校体育是学校教育的重要组成部分B
体育教师必须承担教练员的责任C
学校体育应以增强人民体质为主D
学校体育应遵循体育发展规律
考题
填空题学校体育的功能是指学校体育所发挥的（）或效能。
考题
填空题体育教师是学校体育目标的具体（）和（），其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。
考题
多选题学校体育在全面发展中的地位是由下列因素决定的（）A学校体育功能B学生特点C社会对教育的需求D学校体育的特点
考题
填空题体育教师的专业素质评价，应包括对教师（）、（）、（）三方面的考核评价。
考题
单选题体育活动的愿望达到一定水平，推动学生采取行动，投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。A
发动B
选择C
强化D
维持
考题
判断题与职团体育、学校体育相比较而言，社区体育较所需的经费投入较少。A
对B
错
考题
问答题根据学校体育发展趋势，论述体育教师的终身学习。
考题
填空题学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
考题
填空题学校体育工作的基本环节，体育教师的科学研究也应以（）展开。
考题
问答题结合《新课程标准》的实施，试述加强学校体育教师队伍建设的重要性，并阐述如何实现学校体育教师的管理。