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如果你是一名幼儿园新手教师,请问你在平时工作中,会选择什么观察记录方法,请说明理由。


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教育者
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考题 某老师是一名年轻的初中历史教师,该老师向一名老教师抱怨自己不会制定教学目标。如果你是这名老教师,你应该给予年轻教师什么样的指导?

考题 你为什么选择幼儿园教师这个职业? 提示:可以围绕以下四个方面进行写作: 1.对这个职业的理解。 2.这个职业是专业性职业吗?幼儿园教师是专业技术人员吗?其专业性何在? 3.你已经具备了哪些专业能力和职业资格? 4.幼儿园教师在班级工作中的主要职责?若被录用,你将如何开展工作?

考题 你为什么选择当一名幼儿园教师?

考题 世间皈依、小乘皈依、大乘皈依在时间和发心上有什么差别?如果别人问你是哪一种皈依,你会怎么回答?

考题 在某次教师进修活动中,教师教育者设计了以下三种活动。 活动一:请拿出一张纸写出,在一个理想的教学情境中,你希望看到些什么情景?(请尽量写出各种师生的活动,例如,学生上课专心、学生动手操作机械等)。再拿出另一张纸,写出为什么你希望有上述的这些活动,请写出你的理由?(注:教师们可两人一组,互相刺激对方写出更多的教学活动与理由。) 活动二:请用一种动物(或名人)来说明,你在教室中所扮演的角色,并请解释理由。 活动三:请用一种譬喻说明教师、学生与课程知识的角色,并请解释理由。(例如:老农在田里耕种,其中教师是老农,学生是秧苗,课程知识是肥料)请请运用所学教师发展原理说明此类活动的设计依据。说明此类活动的设计依据。

考题 某教师B在给护理专业学生的授课中,引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑,与学生之间建立平等、协作关系,采取不同的教学方法促使学生主动学习、独判断和选择,你赞成B教师的做法吗?你认为该教师是否在教学过程中融合了评判性思维,请说出你的理由。

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