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21、我们可以通过字形来了解一个词的本义。


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考题 根据字形与词义的关系,可以知道“贱”的本义是“价钱低。”() 此题为判断题(对,错)。

考题 辨别假借字或通假字的方法有两条,即()。 A.①考察词义与字形的关系,②了解字的本义B. ①考察词义与字的本义的关系,②辨别声母C. ①考察词义与字形、与字的本义的关系,②审音D. ①考察词义与字形的关系,②辨别韵母

考题 根据字形和词义的联系,“诛”的本义是指责。()

考题 推求词的本义的方法有()A、通过古字形推求B、通过形声字偏旁推求C、通过词的各义项总结归纳推求D、通过假借义来推求

考题 我们只要分析字形,不必要有语言资料加以佐证,就足以分析了解词的本义。() 此题为判断题(对,错)。

考题 通过字形来推求词的本义,是揭示词的本义的唯一的途径。()

考题 通过古代文献、考古发现我们可以了解历史。

考题 通过观察,我们可以了解顾客的购买能力。

考题 只有本义才能直接与字形切合,只有()才能直接反映本义

考题 PowerPoint中可以通过改变母版,来改变全部幻灯片的字体,字形和背景对象等。

考题 辨别假借字或通假字的方法有两条,即()。A、了解字的本义B、审音C、考察词义与字形、与字的本义的关系D、辨别韵母

考题 汉语中词的本义往往通过字形结构反映出来

考题 我们只要分析字形,不必要有语言资料加以佐证,就足以分析了解词的本义。()

考题 在词的本义或基本意义的基础上通过推演发展而产生的意义叫(),借用一个词的基本义来比喻另一种事物,产生的新的意义叫()。

考题 根据字形分析,“来”字的本义应该是()A、做B、来往C、将来D、小麦

考题 如果一个形声字有多项意义,我们可以根据()来辨认本义。

考题 汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。A、表音,字体B、表音,结构C、表意,本义D、表意、字体

考题 用户宅内我们可以通过安装线槽的方式来敷设光缆,线槽我们必须要通过螺丝钉来固定。

考题 《说文解字》是我国最早的通过系统分析()字形来确定本义的专著,共()部首。

考题 判断题汉语中词的本义往往通过字形结构反映出来。A 对B 错

考题 填空题在词的本义或基本意义的基础上通过推演发展而产生的意义叫(),借用一个词的基本义来比喻另一种事物,产生的新的意义叫()。

考题 判断题我们只要分析字形,不必要有语言资料加以佐证,就足以分析了解词的本义。()A 对B 错

考题 填空题只有本义才能直接与字形切合,只有()才能直接反映本义

考题 多选题辨别假借字或通假字的方法有两条,即()。A了解字的本义B审音C考察词义与字形、与字的本义的关系D辨别韵母

考题 填空题如果一个形声字有多项意义,我们可以根据()来辨认本义。

考题 填空题《说文解字》是我国最早的通过系统分析字形来确定本义的专著,共()部首。

考题 单选题根据字形分析,“来”字的本义应该是()A 做B 来往C 将来D 小麦

考题 单选题汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。A 表音,字体B 表音,结构C 表意,本义D 表意、字体