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10、将“狂想曲”体裁引入二胡乐曲创作的作曲家

A.刘文金

B.吴厚元

C.王建民

D.邓建栋


参考答案和解析
A
更多 “10、将“狂想曲”体裁引入二胡乐曲创作的作曲家A.刘文金B.吴厚元C.王建民D.邓建栋” 相关考题
考题 《蓝色狂想曲》的体裁是()。

考题 阿炳,一生共创作和演出270多首民间乐曲,留存有二胡曲( )、《听松》、《寒春风曲》。

考题 《蓝色狂想曲》创作的作曲家是( )。A.科普兰 B.格什温 C.伯思斯坦 D.爱夫斯

考题 ()协奏曲抒发人们登临长城时的那种感受,使之带有比较自由的随想性,是二胡作曲家刘文金所创作的。A、二胡B、古筝C、扬琴D、琵琶

考题 俄罗斯作曲家柴科夫斯基,一生不但创作了许多著名的交响乐曲,而且还创作了三部经典舞剧。它们分别是:()。

考题 阿炳创作和传谱的二胡乐曲有《()》《听松》《寒春风曲》,琵琶曲有《大浪淘沙》《龙船》《昭君出塞》。

考题 二胡是我国广泛流行的弓弦乐器,因有两条弦而得名。我国最着名的二胡乐曲,是阿炳创作的()。他还创作了《寒春风曲》《听松》两首二胡曲。

考题 在音乐课堂教学中,经常会运用比较的方法来欣赏乐曲,恰当运用比较的方法能取得较好的学习效果。下列哪项不属于音乐比较的方法?()A、同类题材不同体裁乐曲的比较B、同类体裁不同作曲家的作品比较C、不同音乐风格的比较D、同一作曲家不同作品的比较

考题 被世人誉为交响乐之父的奥地利作曲家(),毕生创作了()首交响乐曲。

考题 《第一钢琴协奏曲》是作曲家()于1830年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。

考题 《蓝色狂想曲》的作曲者是()国作曲家()。

考题 俄罗斯作曲家(),一生不但创作了许多著名的交响乐曲,而且还创作了三部经典舞剧。它们分别是:天鹅湖、睡美人、()。

考题 绝大多数乐曲表现内容的解说都体现了作曲家的创作意图。

考题 作曲家音乐创作前的主要构思有题材、素材、体裁、表现手法、调式调性、乐器选择、形象化塑造等。

考题 《春之声圆舞曲》是奥地利作曲家()创作的几首声乐曲中的一首,该作品从体裁的角度来讲,带有明显的变奏曲式特点。

考题 在音乐评价中,创作的乐曲数量是评价一个作曲家的主要指标。

考题 标题音乐是一种用()来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。

考题 挪威作曲家格里格的主要创作体裁是()和()。

考题 勃拉姆斯创作的钢琴小品体裁包括()。A、叙事曲B、随想曲C、谐谑曲D、圆舞曲E、前奏曲F、狂想曲、间奏曲、浪漫曲

考题 法国大歌剧有哪些艺术上的特征?创作这一体裁的主要有哪些作曲家?

考题 阿炳,一生共创作和演出270多首民间乐曲,留存有二胡曲《()》、《听松》、《寒春风曲》等。

考题 填空题挪威作曲家格里格的主要创作体裁是()和()。

考题 填空题康塔塔是一种在室内演唱的声乐曲,诞生在()国,由独唱形式()和()组成,最早称呼这种声乐曲为康塔塔的是意大利作曲家()。德国最具特色的是教堂康塔塔,广泛运用路德教派的赞美诗写作会众齐唱的()体裁,巴洛克写作大量康塔塔的德国作曲家有()和()。

考题 单选题在音乐课堂教学中,经常会运用比较的方法来欣赏乐曲,恰当运用比较的方法能取得较好的学习效果。下列哪项不属于音乐比较的方法?()A 同类题材不同体裁乐曲的比较B 同类体裁不同作曲家的作品比较C 不同音乐风格的比较D 同一作曲家不同作品的比较

考题 填空题标题音乐是一种用()来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。

考题 填空题被世人誉为交响乐之父的奥地利作曲家(),毕生创作了()首交响乐曲。

考题 填空题《第一钢琴协奏曲》是作曲家()于1830年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。

考题 问答题法国大歌剧有哪些艺术上的特征?创作这一体裁的主要有哪些作曲家?