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【判断题】成为一名研究者的关键是学会真正意义的论文写作。（)

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
C
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考题 教师要真正成为研究者，应当具备的素养有哪些？
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考题 成为好的沟通者的关键是学会()。 A.时间B.积极倾听C.资源D.方向
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考题 成为一名优秀领导干部的成长不是一个日积月累的过程,不要学会等待,学会积累,学会提升,学会总结,学会抓住机遇。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 主要交代论文选题背景、写作目的和意义等内容的毕业论文开头部分被称为()。A、本论B、结论C、论证D、引论
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考题 一篇规范的毕业论文的引论部分主要包括()。A、论文的写作目的、背景、研究主题B、文献综述C、论文的研究过程、运用的方法与数据、理论数据D、研究的主要结论、理论意义与现实意义
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考题 毕业论文的考核项目：()。A、论文选题质量B、论文撰写质量C、论文写作格式D、写作态度
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考题 关于批判性思维论文的写作模式，以下说法正确的是。（）A、“正-反-正”的写作模式针对的是说明文写作，不是批判性思维论文写作B、批判性思维论文适用“正-反-正”的写作模式C、批判性思维论文写作不需要对反面观点进行回应D、批判性思维论文写作可以同时肯定正面和反面的观点
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考题 要成为一名合格的工匠、真正的专家，成为一个专注的匠人，可以尝试以下修炼方法（）。 A、学会向我激励B、保持工作的兴趣C、练习静坐D、练习冥想
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考题 关于批判性思维论文写作的说法，正确的是（）。A、批判性思维论文写作必须首先确定观点B、就一个主题可以发展出多个观点，批判性思维论文写作必须从中确定一个进行写作C、批判性思维论文写作需要考虑反面观点和论证，并且对其进行回应D、批判性思维论文写作可以没有观点
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考题 简述科技论文写作与发表的意义。
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考题 选题过程可反映出研究者（）。A、数据统计学分析B、严密的科研思路C、理论水平D、实践经验E、论文写作
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考题 学术论文写作的类型有（）。A、期刊论文的写作B、学位论文的写作C、学术专著的写作D、研究报告的写作E、生活杂谈的写作
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考题 以下学术论文写作说法不正确的是（）？A、论文写作必须具备学术规范性。B、学术论文的数量多，这个国家的科技水平就高。C、培养学者型的人才是论文写作训练思维的目的。D、学术论文是一个思考、读书、写作的过程。
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考题 成为一名优秀领导干部的成长不是一个日积月累的过程，不要学会等待，学会积累，学会提升，学会总结，学会抓住机遇。
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考题 选题恰当与否，直接关系到学术论文写作的意义与价值。
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考题 教师教育不但要使教师学会教学，而且还要学会学习、学会研究，使教师成为“教者”、“学者”、（）于一身的专业人员。A、协作者B、研究者C、服务者D、讨论者
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考题 单选题关于批判性思维论文的写作模式，以下说法正确的是。（）A “正-反-正”的写作模式针对的是说明文写作，不是批判性思维论文写作B 批判性思维论文适用“正-反-正”的写作模式C 批判性思维论文写作不需要对反面观点进行回应D 批判性思维论文写作可以同时肯定正面和反面的观点
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考题 判断题成为一名优秀领导干部的成长不是一个日积月累的过程，不要学会等待，学会积累，学会提升，学会总结，学会抓住机遇。A 对B 错
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考题 判断题按写作功用分，学年论文属于水平检测性论文。A 对B 错
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考题 判断题选题恰当与否，直接关系到学术论文写作的意义与价值。A 对B 错
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考题 多选题要成为一名合格的工匠、真正的专家，成为一个专注的匠人，可以尝试以下修炼方法（）。A学会向我激励B保持工作的兴趣C练习静坐D练习冥想
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考题 判断题只有论文的执笔者才是论文的真正作者。A 对B 错
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考题 判断题古人言：宰相必起于州部，猛将必起于卒伍。成为一名优秀领导干部的成长必定是一个日积月累的过程，要学会等待，学会积累，学会提升，学会总结，不需抓住机遇。A 对B 错
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考题 多选题学术论文写作的类型有（）A期刊论文的写作B学位论文的写作C学术专著的写作D研究报告的写作E生活杂谈的写作
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考题 判断题《标准》在写作数量上没有要求，关键是写作的质量。A 对B 错
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考题 判断题写作客体的意义通过写作，可以直接转化为写作意义。A 对B 错
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考题 判断题护理人员应当加强语言修养，学会讲安慰性、鼓励性、指导性语言，真正成为病人的良师益友。A 对B 错
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考题 多选题选题过程可反映出研究者（）。A数据统计学分析B严密的科研思路C理论水平D实践经验E论文写作
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