考题
在奴隶社会中占有大量土地的是（）。A.奴隶B.奴隶主C.农奴D.商人
考题
安东尼王朝的哈德良统治时期,将大量原本由被释奴隶占据的行政职位交给了()。
考题
“学在官府”的教育管理体制是我国奴隶社会的产物。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我国奴隶社会确立和发展的时期是( )。A.夏朝 B.商朝 C.西周王朝 D.东周王朝
考题
我国奴隶社会确立和发展时期是（ ）。A．夏朝B．商朝C．西周王朝D．东周王朝
考题
中国社会王朝的发展主要体现在（）的关系上。A.贵族和平民B.奴隶与奴隶主C.中央与地方D.地主和农民
考题
我国奴隶社会确立和发展的时期是（ ）。
A.夏朝
B.商朝
C.西周王朝
D.秦朝
考题
奴隶社会的职业道德，主要是（）的职业道德。A、奴隶主和自由民B、奴隶主和奴隶C、奴隶主和商人D、奴隶主和医生E、奴隶主和农民
考题
在奴隶社会中占有大量土地的是（）。A、奴隶B、奴隶主C、农奴D、商人
考题
一个人是奴隶还是奴隶主，原因不在人的自然本性而在社会关系。
考题
我国奴隶社会确立和发展的实际是（）。A、夏朝B、商朝C、西周王朝D、东周王朝
考题
中国社会王朝的发展主要体现在（）的关系上。A、贵族和平民B、奴隶与奴隶主C、中央与地方D、地主和农民
考题
西周的奴隶制比殷商更为发达。是因为西周（）A、疆域更加辽阔B、供作“人牲”和“殉葬”的奴隶人数大量增加C、手工业作坊全用奴隶劳动D、曾经建立“共和”政权
考题
公元2000多年，中国第一奴隶制国家（）建立，奴隶和奴隶主作为两个完全的阶段就正式产生了。A、西周B、明王朝C、商王朝D、夏王朝
考题
奴隶社会的教育特点是（）A、私学盛行 B、教育平等 C、刚刚萌芽 D、学在官府
考题
民间美术纯手工制作，材料价格低廉，不论造型还是装饰，都形成了（）、（）的艺术风格。
考题
中国古代国防是指从（）到1840年，共（）年的历史。A、奴隶制国家夏王朝；5000B、秦王朝；4000C、奴隶制国家夏王朝；4000D、秦王朝；5000
考题
多选题中国奴隶制的代表性王朝是（ ）A秦B晋C夏D商E周
考题
填空题民间美术纯手工制作，材料价格低廉，不论造型还是装饰，都形成了（）、（）的艺术风格。
考题
多选题我国奴隶社会确立和发展的实际是（）。A夏朝B商朝C西周王朝D东周王朝
考题
单选题最早出现的奴隶制法是 ( )A
希腊奴隶制法B
东方奴隶制法C
罗马奴隶制法D
以上都正确
考题
单选题在奴隶社会中占有大量土地的是（）。A
奴隶B
奴隶主C
农奴D
商人
考题
判断题夏朝是我国第一个奴隶制王朝。A
对B
错
考题
判断题一个人是奴隶还是奴隶主，原因不在人的自然本性而在社会关系。A
对B
错
考题
单选题奴隶社会的教育特点是（）A
私学盛行 B
教育平等 C
刚刚萌芽 D
学在官府
考题
单选题奴隶社会的职业道德，主要是（）的职业道德。A
奴隶主和自由民B
奴隶主和奴隶C
奴隶主和商人D
奴隶主和医生E
奴隶主和农民
考题
单选题封建经济制度的主要特征是( )A
人们共同占有生产资料B
奴隶主直接占有生产者——奴隶C
奴隶主占用大量奴隶D
封建主占有基本生产资料——土地和不完全占有生产者