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4、“月令图式”思维方式是一种关系思维,主要研究的是“气候”、“物候”、“人”之间的关系。


参考答案和解析
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考题 “把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分”是老年社会工作中的( )方式。A.代际思维B.家庭思维C.多元思维D.结构思维E.复式思维

考题 儿童的思维与原始人的思维之间存在着异质同构的关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 形式运算阶段的主要思维特征有( )。 A.能理解命题之间的关系 B.能运用假设一演绎推理方式解决问题 C.具有抽象逻辑思维 D.思维具有可逆与补偿性 E.思维缺乏灵活性

考题 简述审美形态与人的思维方式之间的关系,审美形态与人的语言的关系,审美形态与文化精神的关系。

考题 创新思维与公共关系活动之间的关系是()A公共关系活动本质上是一种创新思维活动B创新思维是公共关系活动的理论基础C创新思维贯穿公共关系活动的全过程D公共关系活动是创新思维的具体应用E创新思维涉及公共关系策划的各要素

考题 批判性思维与创意思维的关系是()。A、两种相同的思维方式B、两种相互否定的思维方式C、一体两面的关系D、没有多大关系

考题 数学主要研究的是()。A、形象思维B、数字规律C、形、数及其关系D、数据与社会关系

考题 研究结果表明:解决问题的(),创造性思维、心理活动过程与思维能力之间有着密切的关系。

考题 培育()是创新开发的关键。A、人际关系B、创新思维C、价值论研究D、创造思维

考题 ()是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A、正向思维B、实践思维C、创新思维D、科学思维

考题 “月令”图式的思维方式

考题 直观行动思维是直接与物质活动相联系的思维,又叫感知运动思维。其活动的典型方式是()。A、尝试错误B、探试错误C、认知图式D、顿悟

考题 语言与思维之间是“要素与系统”的关系。

考题 关于东西方思维方式的说法,正确的是:()A、东方是一种综合性思维方式,西方是一种分析性思维方B、东方是一种分析性思维方式,西方是一种综合性思维方式C、东方和西方都是一种分析性思维方式D、东方和西方都是一种综合性思维方式

考题 分析形象思维与抽象思维之间的关系。

考题 形式运算阶段的主要思维特征有( )。A、能理解命题之间的关系B、能运用假设一演绎推理方式解决问题C、具有抽象逻辑思维D、思维具有可逆与补偿性E、思维缺乏灵活性

考题 下列各项表述中正确的有哪些()A、法治思维的实质就是从权利和义务角度观察、分析、处理问题。B、法治思维以建设性思路确定制度,修复社会关系,解决社会问题。C、法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。D、法治方式与法治思维是内在和外在的关系,法治方式就是法治思维实际作用于人的行为的外在表现。

考题 中国传统思维方式带有“月令”图式的特点,这个特点指的是()。A、认为事物间存在着基于空间和时间上的普遍联系B、认为任何事物都是相互隔绝的C、认为事物之间是相互对立的D、认为事物的发展是分阶段的,每个阶段之间没有任何联系

考题 单选题中国传统思维方式带有“月令”图式的特点,这个特点指的是()。A 认为事物间存在着基于空间和时间上的普遍联系B 认为任何事物都是相互隔绝的C 认为事物之间是相互对立的D 认为事物的发展是分阶段的,每个阶段之间没有任何联系

考题 单选题批判性思维与创意思维的关系是()。A 两种相同的思维方式B 两种相互否定的思维方式C 一体两面的关系D 没有多大关系

考题 单选题关于东西方思维方式的说法,正确的是:()A 东方是一种综合性思维方式,西方是一种分析性思维方B 东方是一种分析性思维方式,西方是一种综合性思维方式C 东方和西方都是一种分析性思维方式D 东方和西方都是一种综合性思维方式

考题 单选题家庭系统理论促使社会工作者的思维方式有所转变,这种转变是()。A 从原来的直线“因果关系”转向循环的“互为因果关系”B 从原来的循环的“互为因果关系”转向直线“因果关系”C 从单项思维转向多项思维D 从多项思维转向单项思维

考题 单选题()是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A 正向思维B 实践思维C 创新思维D 科学思维

考题 问答题简述审美形态与人的思维方式之间的关系,审美形态与人的语言的关系,审美形态与文化精神的关系。

考题 问答题“月令”图式的思维方式

考题 多选题创新思维与公共关系活动之间的关系是()A公共关系活动本质上是一种创新思维活动B创新思维是公共关系活动的理论基础C创新思维贯穿公共关系活动的全过程D公共关系活动是创新思维的具体应用E创新思维涉及公共关系策划的各要素

考题 多选题形式运算阶段的主要思维特征有( )。A能理解命题之间的关系B能运用假设一演绎推理方式解决问题C具有抽象逻辑思维D思维具有可逆与补偿性E思维缺乏灵活性

考题 名词解释题“月令”图式的思维方式