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某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件。为参加比赛做好准备。在讲课时,评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )。


A.示范性与榜样性

B.复杂性与创造性

C.全面性与细致性

D.主体性与长期性

参考答案

参考解析
解析:教师劳动的复杂性主要是指教师劳动是复杂的脑力劳动,主要体现在:①教育目的的全面性;②教育任务的多样性。题干中小张老师认真研读教材,依据新的教育思想和教学方法设计教学课件,为参加讲课比赛做准备,体现了教师工作的复杂性。教师工作的创造性主要表现在对教育内容、方法和手段的不断更新以及教育机智上。小张依据平时的积累,对评委的问题迅速做出恰当、合理的回答,体现了教师工作的创造性。
更多 “某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件。为参加比赛做好准备。在讲课时,评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )。 A.示范性与榜样性 B.复杂性与创造性 C.全面性与细致性 D.主体性与长期性” 相关考题
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考题 ()是教师在备课的基础上,面对同行或评委,系统地述说自己的教学设计记起理论依据的一种教学研究活动。

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考题 某学校进行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件,为参加比赛做好准备。在讲课时,评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委的赞赏。这主要反映了教师工作的( )A.示范性与榜样性 B.复杂性与创造性 C.全面性与细致性 D.主体性与长期性

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考题 请按所提供的教材设计1课时的教学简案。 要求: (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)根据需要选择和处理教材内容。 (3)恰当设定本课的教学目标,教学重点和难点。 (4)合理地设计学习活动和作业要求。 (5)设计至少三个课堂提问。 (6)对教案中的主要教学环节做出说明。

考题 请按所提供的教材设计1课时的教学简案。 要求: (1)写出一篇规范完整的课时教学简案。 (2)根据需要选择和处理教材内容。 (3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (4)合理地设计学习活动和作业要求。 (5)设计至少3个课堂提问。 (6)对教案中主要环节做出设计说明

考题 请按所提供的教材设计1课时的教学简案。 要求: (1)写出一篇规范完整的课时教学简案。 (2)根据需要选择和处理教材内容。 (3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (4)合理地设计学习活动和作业要求。 (5)设计至少3个课堂提问。 (6)对教案中主要环节做出说明。

考题 学习完《皇帝的新装》,某教师组织了一次班级童话故事会。全班分组后,每小组需选一名擅长讲故事的同学,其他小组成员帮助他(她)选好童话故事,并帮他(她)准备,听他(她)给本组同学讲.大家听后再反馈以具体的指导和建议。然后由各小组的代表进行比赛,教师确定多名评委,由评委事先宣布评分标准。对该教师的教学设计,下列评价正确的是( )。A、能够根据所选教学内容和学生已有知识水平,分析学生的学习需求 B、能够设计合理的教学流程,选择恰当的教学方法,突出与教学重点、难点相关的教学环节 C、能够设计多样化的课堂活动、激发学生学习语文的兴趣。提高语文综合素养 D、能够开发多种教学资源

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考题 某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件,为参加比赛做好准备。在讲课时,评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的()。A、示范性与榜样性B、复杂性与创造性C、全面性与细致性D、主体性与长期性

考题 如果小张和小王都参加比赛,那么小李也参加比赛。现在小李没有参加比赛,那么请问还有谁也没有参加比赛()A、小张B、小王C、小张和小王都没有参加比赛D、无法确定

考题 学习完《皇帝的新装》,某教师组织了一次班级童话故事会。每小组选一名擅长讲故事的同学,小组成员帮助他(她)选好童话故事,并帮他(她)准备,听他(她)给本组同学讲,大家听后再给他(她)以具体的指导。然后各小组的代表再进行比赛,教师确定评委人,事先宣布评分标准。对该教师的教学设计,下列评价正确的是()。A、能够根据所选教学内容和学生已有知识水平,分析学生的学习需求B、能够设计合理的教学流程,选择恰当的教学方法,突出与教学重点、难点相关的教学环节C、能够设计多样化的课堂活动,激发学生学习语文的兴趣,提高语文综合素养D、能够开发多种教学资源

考题 2009年小张从某重点大学研究生毕业。凭其多年学到的专业知识和训练的讲课技能,加之多年积累的科研成果。顺利地与某学校签订了用人合同。他上班后的第一年在学校组织的“青年教师教学大奖赛”中成绩突出.其研究生毕业论文很快也见之于学术期刊,他多次受到教学单位领导的表扬。 但随着对工作环境的熟悉和朋友的增多,以及对所讲课程的熟悉,他就多次在不同场合讲:“我认真备好一门课,管我上课十几年。”随着时间的推移,小张的课越来越不受学生欢迎,加之忙于交友,再也没有发表过一篇论文。对此,学校领导多次善意地给他提出建议,并在师生会议上不指名地批评过他,但他仍不以为然。 从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。

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考题 单选题【知识点已调整】小张因抢劫罪被人民法院判处有期徒刑3年,缓刑3年,在接受社区矫正期间,小张经常对社会工作者小吴出言不逊,并以各种借口拒绝参加集体教育和公益劳动。2009年6月,小张未向考察机关报告,擅自跑到外省游玩多日未归,于是小张的缓刑被撤销,其合法依据是( )。A 小张经常对小吴出言不逊B 小张经常不参加公益活动C 小张经常不参加集体教育D 小张的行为违反了《刑法》有关规定

考题 单选题矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训,两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样眼光看自己,他感到焦虑、紧张、很不开心,开始不愿参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的做法是()。A 赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训B 对小张进行“冥想”放松训练,缓解他的焦虑情绪C 帮助小张更改看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重D 无条件关怀小张,增加随访的次数

考题 判断题为了这次比赛,小张准备了很长时间,但是比赛那天他身体不太舒服,影响了比赛成绩,他很难过。★小张没有参加比赛。A 对B 错

考题 单选题教学工作结束后,小张老师总是把自己在工作中遇到的问题记录下来,并且加以分析,不断总结经验。随着经验的不断积累,小张老师的教学水平越来越出色了。这突出体现了小张老师是()。A 教育教学的研究者B 课程的建设者和开发者C 社区型开放教师D 学生学习的促进者