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西汉时期,董仲舒认为教师的道德在于( )

A.诲人不倦
B.有教无类
C.化民成性
D.因材施教

参考答案

参考解析
解析:董仲舒认为教师道德责任在于“化民成性”,树立良好风俗,防止奸邪。
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考题 一体化教育的实践体现了有教无类和()的教育思想。 A.因材施教B.分班教育C.个别教育D.集体教育

考题 教师的职业道德是()。A.有教无类B.救死扶伤C.全心全意为人民服务D.毫不利己专门利人

考题 以下哪些是孔子的教师职业道德思想()。 A.因材施教有教无类B.博学多识终身学习C.诚信为人以身作则D.爱生如子尊重学生

考题 孔子关于教师修养的论述,主要有()。 A.因材施教,学以致用B.以身作则,身教重于言教C.启发诱导,学习结合D.学而不厌,诲人不倦

考题 教师必须遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。描述的是教师职业的道德规范?() A.为人师表B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

考题 ()属于孔子提倡的教师职业道德。 A.诲人不倦B.学而不厌C.以身作则D.教学相长

考题 属于孔子主张的有( )。A.赏不逾日,罚不还面B.学而不厌,诲人不倦C.知己知彼,百战不殆D.有教无类,因材施教

考题 《中小学教师职业道德规范》规定:教师应当遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。( )此题为判断题(对,错)。

考题 墨子的教育态度是()。A.上说下教B.不扣不鸣C.有教无类D.诲人不倦

考题 孟子对教师提出的要求是()。A.教学相长B.圣化C.教亦多术D.学而不厌,诲人不倦

考题 《中小学教师职业道德规范》中,对“教书育人”的具体要求是( )。A.遵循教育规律,实施素质教育 B.不利用职务之便谋取私利 C.循循善诱,诲人不倦,因材施教 D.培养学生良好品行,激发学生创新精神

考题 下列有关教师职业道德的主张,哪一项不是由孔子提出的?( )A.学而不厌,诲人不倦 B.博学、审问、慎思 C.不慎不贪.不骄不宠 D.有教无类

考题 下列是孔子言论的有( )。 A.有教无类 B.因材施教 C.教学相长 D.不愤不启,不悱不发

考题 提出“有教无类”这一思想的是我国古代的教育家()。 A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.韩愈

考题 提出“有教无类”这一思想的是我国古代教育家()。 A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.韩愈

考题 我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子

考题 孔子提出的教师道德规范有( )。A. 有教无类 B. 诲人不倦 C. 言传身教 D. 不耻下问

考题 下列成语中,不是出自《论语》的是A.升堂入室 B.教学相长 C.诲人不倦 D.有教无类

考题 《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是( )。A.诲人不倦 B.仁者爱人 C.为政以德 D.有教无类

考题 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”。这些要求比较明显地体现了教师( )的职业道德。 A.教书育人 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.为人师表

考题 《论语》涉及了许多教育方面的朴素思想,如“学而时习之、因材施教、诲人不倦”等,它主要记载了谁的言论(  )A.老子 B.孔子 C.韩非子 D.董仲舒

考题 ()是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.关心集体

考题 教师职业道德规范要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。在教育教学中,教师应如何做到因材施教?( )A.对学生一视同仁,一样要求 B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

考题 有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

考题 孔子提出的教师道德规范有()A、有教无类B、诲人不倦C、言传身教D、不耻下问

考题 单选题有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。A 孔子B 孟子C 荀子D 墨子

考题 多选题孔子提出的教师道德规范有()A有教无类B诲人不倦C言传身教D不耻下问