考题
孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是【 】A．循序渐进B．因材施教C．理论联系实际D．启发性
考题
下述不属于孔子主张的是（ ）。A．复归人的自然本性B．性相近，习相远C．不愤不启，不悱不发D．因材施教
考题
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学思想，体现了教学的（ ）。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则
考题
下述属于孔子主张的是( )A.复归人的自然本性B.兼爱C.“不愤不启，不悱不发”D.化民成俗，其必由学
考题
主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子
考题
孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则（ ）。A．启发性原则B．直观性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
考题
《论语》中记述孔子教育思想的观点有()。A.“教学相长”B.“不愤不启，不悱不发”C.“学而不思则罔，思而不学则殆”D.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”E.“长善救失”
考题
下列说法不正确的是( )A.“有教无类”体现了人本主义思想
B.“因材施教”体现了让学生个性得到充分发展
C.“不愤不启，不悱不发”体现了启发式教学法思想
D.“学不躐等”体现了个体身心发展的阶段性规律
考题
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
A.孔子 B.孟子C.荀子 D.韩非子
考题
提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（ ）。A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
考题
孔子的教育主张包括（ ）。
A.兼爱 B.学而不思则罔，思而不学则殆
C.有教无类 D.教学相长
E.不愤不启，不悱不发
考题
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
考题
提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（ ）A.孟子
B.孔子
C.老子
D.荀子
考题
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
考题
孔子的主要教育主张包括（ ）。
A. “有教无类” B. “不愤不启，不悱不发”
C. “教学相长” D. “兼爱”
E. “学而不思则罔，思而不学则殆”
考题
孔子的教育主张包括（）。A.兼爱
B.有教无类
C.学而时习之
D.教学相长
考题
孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（ ）。A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.理论联系实际原则
D.启发性原则
考题
《论语》中记述孔子教育思想观点的有（ ）。A.教学相长
B.“不愤不启，不悱不发”
C.“学而不思则罔，思而不学则殆”
D.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”
E.长善救失
考题
反映孔子教育民主思想的主要言论是（）A、有教无类B、不愤不启，不悱不发C、知之为知之，不知为不知，是知也D、博学以文，约之以礼
考题
孔子提出“不愤不启，不悱不发”，《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”说的都是（）。A、因材施教B、启发式教学C、教学相长D、寓教于乐
考题
“不愤不启，不悱不发”体现了孔子（）的教学方法。A、启发式B、因材施教C、灌输式D、体验式
考题
孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了（）教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教
考题
孔子的教学主张不包括（）。A、不愤不启，不悱不发B、学而不思则罔，思而不学则殆C、有教无类D、教学相长
考题
《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。”体现孔子的教学理念是（）A、鼓励学思结合B、启发式教学C、有教无类D、因材施教
考题
单选题反映孔子教育民主思想的主要言论是（）A
有教无类B
不愤不启，不悱不发C
知之为知之，不知为不知，是知也D
博学以文，约之以礼
考题
单选题孔子提出“不愤不启，不悱不发”，《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”说的都是（）。A
因材施教B
启发式教学C
教学相长D
寓教于乐
考题
单选题孔子的教学主张不包括( )。A
不愤不启，不悱不发B
学而不思则罔，思而不学则殆C
有教无类D
教学相长