网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表象进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是(　　)。

A、形象思维
B、抽象思维
C、动作思维
D、语词逻辑思维

参考答案

参考解析
解析：形象思维是借助头脑中的表象进行思维的一种形式。
更多 “不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表象进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是(　　)。 A、形象思维 B、抽象思维 C、动作思维 D、语词逻辑思维” 相关考题
考题 ()对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。 A表象B想象C抽象D概括
查看答案
考题 幼儿在学习加减法运算初期,常常借助于数手指,这种思维活动是()。 A.逻辑思维B.动作思维C.抽象思维D.形象思维
查看答案
考题 在人们的头脑中,运用存储在长时记忆中的知识经验对外界输人信息进行各种思维操作,其中最基本的思维过程是()。 A、分析B、综合C、比较D、抽象E、概括
查看答案
考题 在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性的思维过程是A.分析 B.综合 C.抽象 D.概括
查看答案
考题 思维的主要过程是指（）A、分析、综合、比较、抽象、概括B、感觉、知觉、想象、分析、比较C、感觉、记忆、综合、分析、概括D、分析、综合、概括、记忆、想象E、感知、记忆、分析、抽象、概括
查看答案
考题 形象思维是作家、艺术家在创作过程中对大量表象进行高度的分析、综合、抽象、概括，形成典型性形象的过程。
查看答案
考题 在头脑中把事物的各个部分、各种属性结合起来，形成一个整体的思维过程是（）。A、分析B、综合C、抽象D、概括
查看答案
考题 （）是借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法。A、形象思维B、抽象思维C、立体思维D、成象思维
查看答案
考题 在感性认知基础上，借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，将记忆中的形象的表象作为思维材料，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法，就是所谓的（）。A、形象思维B、抽象思维C、立体思维D、成象思维
查看答案
考题 在进行逻辑思维的过程中，最基本的方法有（）。A、比较B、分析C、综合D、抽象E、概括
查看答案
考题 思维过程中属于基本过程的是（）。A、分析B、抽象C、综合D、概括E、比较
查看答案
考题 直观性与抽象性相结合的原则是指在教学中利用学生的多种感官和已有的经验，通过（）引导学生形成对所学的事物的表象，丰富他们的感性认识，使学生在获得生动表象的基础上，对学习材料进行分析、综合、抽象、概括，发展学生的（）和（）。
查看答案
考题 艺术家、作家、导演、设计师常常利用头脑中的具体形象（表象）来解决有关的问题，这种思维现象是（）A、创造表象思维B、直觉动作思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维
查看答案
考题 在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做（）。A、分析；B、综合；C、比较；D、抽象和概括。
查看答案
考题 人类思维的基本形式是（）A、分析、归纳和演绎B、分析、综合和抽象C、抽象、概括和推理D、概念、判断和推理
查看答案
考题 思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识，是认识的高级形式。具体包括（）过程。A、分析与综合、记忆、抽象与概括B、分析与综合、比较、记忆C、分析与综合、推理、抽象与概括D、分析与综合、比较、抽象与概括
查看答案
考题 抽象性知识的讲解主要运用于论证定理、公式、原理、法则、各种观点等。这种讲解方式可以训练学生的（）和理性思想，培养学生的概括能力、综合能力、逻辑思维能力和分析论证能力等。A、创新思维B、抽象思维C、辨证思维D、发散思维
查看答案
考题 个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（）A、分析B、综合C、抽象D、概括
查看答案
考题 人们在头脑中，运用存储在常识记忆中的知识经验，对外界输入的信息进行（）的过程，就是思维过程。A、分析B、综合C、比较D、抽象和概括
查看答案
考题 单选题个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（）A 分析B 综合C 抽象D 概括
查看答案
考题 单选题在感性认知基础上，借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，将记忆中的形象的表象作为思维材料，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法，就是所谓的（）。A 形象思维B 抽象思维C 立体思维D 成象思维
查看答案
考题 单选题科学家进行科学思考、学生学习科学文化知识等都需要运用已形成的概念来进行判断、推理、以解决各种问题。这种人类思维的典型形式指的是（）A 创造表象思维B 直觉动作思维C 具体形象思维D 抽象逻辑思维
查看答案
考题 单选题思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识，是认识的高级形式。具体包括（）过程。A 分析与综合、记忆、抽象与概括B 分析与综合、比较、记忆C 分析与综合、推理、抽象与概括D 分析与综合、比较、抽象与概括
查看答案
考题 填空题直观性与抽象性相结合的原则是指在教学中利用学生的多种感官和已有的经验，通过（），引导学生形成对所学的事物的表象，丰富他们的感性认识，使学生在获得生动表象的基础上，对学习材料进行分析、综合、抽象、概括，发展学生的（）。
查看答案
考题 单选题（）是借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法。A 形象思维B 抽象思维C 立体思维D 成象思维
查看答案
考题 单选题不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是()。A 形象思维B 抽象思维C 动作思维D 语词逻辑思维
查看答案
考题 单选题艺术家、作家、导演、设计师常常利用头脑中的具体形象（表象）来解决有关的问题，这种思维现象是（）A 创造表象思维B 直觉动作思维C 具体形象思维D 抽象逻辑思维
查看答案
热门标签
最新试卷