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《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。
A.直观性原则
B.因材施教原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
参考答案
参考解析
解析:“君子之教,喻也”意思为:高明的教师善于用启发的方法教育学生,其具体内容为“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。体现了启发性原则。
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考题
《学记》中体现启发式教学思想的句子是()。
A、“君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。”B、“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”C、“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;然后能自强也。”D、“君子之学也,入乎耳,着乎心,布乎四体,形乎动静,端而言,蝡而动,一可以为法则。”
考题
下列选项出自《学记》的有( )
A. “化民成俗,其必由学乎” B. “君子之教,喻也”
C. “师严然后道尊” D. “时教必有正业,退息必有居学”
E. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”
考题
单选题下列能体现循序渐进教学原则的是()。A
时教必有正业B
君子之教,喻也C
藏息相辅D
不陵节而施
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