考题
()是指在群体规范形成后迫使成员产生顺从行为的约束力。
A.群体压力B.从众C.从众行为D.群体规范
考题
领导者基于奖励权而使被领导者产生的行为表现为()
A.追随行为B.顺从行为C.对抗行为D.主动行为
考题
参照群体为什么会对消费者行为产生影响?它是如何对消费者产生影响的?
考题
本案例中求助者的最后一句话表明其出现了( )。(A) 移情(B) 阻抗(C) 依赖(D) 顺从
考题
儿童易出现依赖、顺从、退缩等问题行为，产生任性、蛮横、自我中心等不良品质常是由于父母对孩子（）。A过度保护B过度教育C期望值过高D期望值过低
考题
言多必失说的是过多提问会（）。A、让求助者产生依赖B、让求助者的责任转移到咨询师身上C、产生不准确的信息D、使求助者可能因为处在被审问的地位而产生防卫心理和行为
考题
儿童出现依赖、顺从、退缩等问题行为，产生任性、蛮横、自我中心等不良品质，原因往往是父母对孩子（）。A、过度保护B、过度教育C、期望值过高D、期望值过低
考题
顺从、从众和服从这三种行为是受到（）的影响产生的。A、个人B、团体C、环境D、社会
考题
影响消费者购买行为的因素有哪些，它们是如何产生影响的？
考题
企业家行为是如何表现出路径依赖性的？企业如何才能克服企业家的路径依赖性？
考题
导游人员要带好旅游团，必须增强团内旅游者的内聚力，促成其（）。A、顺从行为B、从众行为C、自觉行为D、自由行为
考题
追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会（）。A、主动顺从B、绝对顺从C、被动顺从D、相对顺从
考题
暗示疗法适用于哪类来访者？（）A、场独立型的来访者B、场依赖型的来访者C、顺从性强的来访者D、暗示易感性的来访者
考题
群体压力下容易产生（）。A、沮丧和叛逆行为B、沮丧和自卑行为C、自卑和叛逆行为D、从众和顺从行为
考题
单选题群体压力下容易产生（）。A
沮丧和叛逆行为B
沮丧和自卑行为C
自卑和叛逆行为D
从众和顺从行为
考题
单选题顺从、从众和服从这三种行为是受到（）的影响产生的。A
个人B
团体C
环境D
社会
考题
单选题儿童出现依赖、顺从、退缩等问题行为，产生任性、蛮横、自我中心等不良品质，原因往往是父母对孩子（）A
过度保护B
过度教育C
期望值过高D
期望值过低
考题
单选题儿童易出现依赖、顺从、退缩等问题行为，产生任性、蛮横、自我中心等不良品质常是由于父母对孩子（）。A
过度保护B
过度教育C
期望值过高D
期望值过低
考题
问答题影响消费者购买行为的因素有哪些，它们是如何产生影响的？
考题
单选题在无对抗条件下，用含蓄、间接的方式对消费者的心理和行为产生影响，从而使消费者产生顺从性的行为。这种现象称为（）A
暗示B
沟通C
模仿D
从中行为
考题
多选题暗示疗法适用于哪类来访者？（）A场独立型的来访者B场依赖型的来访者C顺从性强的来访者D暗示易感性的来访者
