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核稿的根本目的在于()

A提高公文质量

B提高公文运转速度

C提高文书工作人员素质


参考答案

参考解析
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考题 发展性评价的根本目的在于 。

考题 签发与核稿的次序正确的是先签后核。 ( )

考题 需核稿的公文,在签发之后必须加以核稿。 ( )

考题 执法办案的根本目的在于 保障和维护广大人民群众的根本利益。()

考题 失业保险的根本目的在于( )。

考题 实施义务教育的根本目的在于消除文盲.()

考题 核保的主要目的在于( )。

考题 核保的目的在于( )。

考题 社会主义的根本目的在于建立无产阶级专政。 ( )

考题 核稿,又叫()。

考题 核稿与签发

考题 征收残疾人就业保障金的根本目的在于()。

考题 法律救济最根本的目的,在于()受损害者的()。

考题 简述核稿的任务。

考题 核稿

考题 发文处理的程序是()A、拟稿、签发、编号、核稿、缮印、校对、用印、登记、分发B、拟稿、核稿、编号、签发、校对、缮印、用印、登记、分发C、拟稿、核稿、签发、编号、缮印、校对、用印、登记、分发D、拟稿、签发、编号、缮印、核稿、校对、用印、登记、分发

考题 ()的根本目的在于传递管理信息。

考题 正确的发文处理程序是()A、拟稿、核稿、缮印、签发、校对B、拟稿、签发、核稿、缮印、校对C、核稿、签发、拟稿、缮印、校对D、拟稿、核稿、签发、缮印、校对

考题 简述叙述核稿内容。

考题 简述核稿的重点内容。

考题 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人.在于促进学生德智体全面发展。

考题 行政决策的根本目的在于追求良好的社会效益与()。

考题 公文处理程序具有很强的确定性与不可逆性,以下各阶段的先后排序应为:()。A、会商→核稿→注发→发出B、核稿→用印→缮印→发出C、核稿→会商→用印→缮印D、拟稿→注发→签发→发出

考题 单选题正确的发文处理程序是()。A 拟稿、核稿、缮印、签发、校对B 拟稿、签发、核稿、缮印、校对C 核稿、签发、拟稿、缮印、校对D 拟稿、核稿、签发、缮印、校对

考题 单选题发文处理的程序是()A 拟稿、签发、编号、核稿、缮印、校对、用印、登记、分发B 拟稿、核稿、编号、签发、校对、缮印、用印、登记、分发C 拟稿、核稿、签发、编号、缮印、校对、用印、登记、分发D 拟稿、签发、编号、缮印、核稿、校对、用印、登记、分发

考题 单选题核稿的根本目的在于()A 提高公文质量B 提高公文运转速度C 提高文书工作人员素质

考题 单选题发文处理程序具有很强的确定性与不可逆性,以下各阶段的先后排序应为()A 会商—核稿—注发—发出B 核稿—用印—缮印—发出C 核稿会商—用印—缮印D 拟稿—注发—签发—发出