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在校本课程开发过程中，教师愿意组织和领导不同形式的活动，并成为活动中的主要参与者，这是教师参与校本课程开发的（）阶段。

A交流观点

B个人实验

C主动参与

D寻求信息

参考答案

参考解析
略
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考题 简述教师在校本课程开发中的作用。
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考题 影响校本课程开发的参与者因素包括教师、学校领导与（）、（）及（）和课程专家。
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考题 填空题影响校本课程开发的参与者因素包括教师、学校领导与（）、（）及（）和课程专家。
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考题 填空题校本课程开发的主体是教师，教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技能领域的（）提供了可能。
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考题 填空题校本课程开发的主体是教师，教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师教育体系，促进（）。
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考题 问答题简述教师在校本课程开发中的作用。
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考题 填空题校本课程开发的主体是教师，教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师（）体系，促进（）。
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考题 单选题在校本课程开发过程中，教师愿意组织和领导不同形式的活动，并成为活动中的主要参与者，这是教师参与校本课程开发的（）阶段。A 交流观点B 个人实验C 主动参与D 寻求信息
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考题 判断题(2015山东枣庄)校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课的形式出现。()A 对B 错
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