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我们在进行属性列举法中,要对事物的属性进行分类列举,下列描述正确的是

A.杯子的把手属于名词属性

B.杯子的色彩属于形容词属性

C.杯子是否方便抓属于动词属性

D.杯子的造型属于量词属性


参考答案和解析
杯子的造型属于量词属性
更多 “我们在进行属性列举法中,要对事物的属性进行分类列举,下列描述正确的是A.杯子的把手属于名词属性B.杯子的色彩属于形容词属性C.杯子是否方便抓属于动词属性D.杯子的造型属于量词属性” 相关考题
考题 依据事物的属性或特征对事物进行区分和类聚,是信息存储中的()。A.分类法B.排序法C.主题法D.标记法

考题 ( )是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。 A.主体附加法 B.特性列举法 C.形态分析法 D.缺点列举法

考题 特性列举法的实施步骤不包括()。A.将对象的特性或属性全部写出来 B.从三个方面进行特性列举 C.在各项目下试用可替代的各种属性加以置换 D.与整体的关系如何都列举出来

考题 属性列举法主要从()方面进行。A名词属性B形容词属性C动词属性D量词属性

考题 综合列举法是将()综合起来运用的一种方法。A属性列举法B优点列举法C缺点列举法D希望点列举法

考题 列举法有属性列举法、缺点列举法、()列举法、()列举法。

考题 ()是通过对发明创造对象的特性分析,分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。A、希望点列举法B、特性列举法C、缺点列举法D、类比法

考题 抓住事物的缺点进行分析,以确定发明对象的创新技法称为()。A、缺点列举法B、特性列举法C、成对列举法D、主体附加法

考题 人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了()。A、属性列举法B、希望点列举法C、成对列举法D、缺点列举法

考题 按照所列举对象的不同,列举法可以分为()A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、成对列举法E、综合列举法

考题 属性列举法的要点是首先针对某一事物列举出其()。A、重要部分B、重要零件C、属性D、缺点

考题 ()是指从已知事物的属性去推测未来事物的属性的方法。A、列举法B、特性列举法C、头脑风暴法D、联想类比法

考题 ()逐一列出事物优点的方法,进而探求解决问题和改善对策A、优点列举法B、缺点列举法C、属性列举法D、希望点列举法

考题 依据事物的属性或特征对事物进行区分和类聚,是信息整存中的()。A、分类法B、排序法C、主题法D、标记法

考题 顺序数据是按数量属性对事物进行分类的结果。

考题 单选题人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了()。A 属性列举法B 希望点列举法C 成对列举法D 缺点列举法

考题 单选题()是偏向理想型设定的思考,是透过不断的提出“希望可以”、“怎样才能更好”等理想和愿望,使原本的问题能聚合成焦点,再针对这些理想和愿望提出达成的方法。A 属性列举法B 希望点列举法C 缺点列举法D 对象列举法

考题 单选题( )是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。A 主体附加法B 特性列举法C 形态分析法D 缺点列举法

考题 单选题抓住事物的缺点进行分析,以确定发明对象的创新技法称为()。A 缺点列举法B 特性列举法C 成对列举法D 主体附加法

考题 多选题属性列举法主要从()方面进行。A名词属性B形容词属性C动词属性D量词属性

考题 多选题综合列举法是将()综合起来运用的一种方法。A属性列举法B优点列举法C缺点列举法D希望点列举法

考题 单选题()是通过对发明创造对象的特性分析,分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。A 希望点列举法B 特性列举法C 缺点列举法D 类比法

考题 多选题属性列举法的要点是首先针对某一事物列举出其()。A重要部分B重要零件C属性D缺点

考题 多选题列举法是利用事物或问题的某一特性一一举出,再针对列出的项目一一提出改进的方法。列举法主要有()A属性列举法B希望点列举法C缺点列举法D结果列举法

考题 多选题按照所列举对象的不同,列举法可以分为()A属性列举法B缺点列举法C希望点列举法D成对列举法E综合列举法

考题 单选题()逐一列出事物优点的方法,进而探求解决问题和改善对策A 优点列举法B 缺点列举法C 属性列举法D 希望点列举法

考题 单选题依据事物的属性或特征对事物进行区分和类聚,是信息整存中的()。A 分类法B 排序法C 主题法D 标记法

考题 单选题从已知事物的属性去推测未来事物的属性的方法是()。A 列举法B 联想类比法C 特性列举法D 头脑风暴法