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36、16.进攻原理的主要表现形式有_________? A.索取精神 B.机遇意识 C.察错能力 D.信息开发

A.索取精神

B.机遇意识

C.察错能力

D.信息开发


参考答案和解析
索取精神;抢抓机遇;察错能力
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考题 领导者素质的培养主要体现在() A.吸收新知识B.强调成效C.重视理性D.开发意识E.创新能力

考题 教育行业存在的主要诚信问题有()。 A.科学研究缺乏诚信精神B.教书育人缺乏真诚态度C.教学管理缺乏规则意识D.创新能力不足

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考题 要学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化(),积极面对和化解前进中遇到的矛盾。A.机遇意识 B.挑战意识 C.问题意识 D.责任意识

考题 竞争中的基本素质有()。 A.良好的竞争意识B.良好的职业精神C.很好的创新能力D.较强的表达能力E.过硬的专业能力

考题 信息素养的核心是()。 A.信息道德B.信息能力C.信息意识D.信息知识

考题 人们形成信息素养的重要动力是()。 A.信息意识B.信息道德C.信息能力D.信息知识

考题 “察古知今,察往知来”这一成语符合预测的哪一原理()。 A.惯性原理B.类推原理C.相关原理D.概率推断原理

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考题 贯彻进攻原理的关键是创造者充分发挥主动性和______A.能动性B.积极性C.想象力D.创新能力

考题 ________是贯彻开放原理以开发创新能力的重要环节A.组织落实B.思维交流C.信息开放D.能力提高

考题 进攻原理的主要表现形式有_______A.索取精神B.抢抓机遇C.察错能力D.思维交流

考题 为了在创新能力开发中贯彻落实开放原理、应该注意抓好_______环节A.思维交流B.信息开发C.察错能力D.组织落实

考题 信息社会人们必须具备的素质有()。 A.信息道德B.信息意识C.信息能力D.信息制造

考题 常用的信息获取方法与途径有() A.采购B.调查C.交换D.索取E.检索

考题 信息获取方法有()。A.文字阅读B.专题调查C.随时观察法D.索取求购

考题 望神的重要内容是A.视面部表情B.望形态动静C.看眼神的变化D.观言语气息E.察精神意识状态

考题 信息开发的主要形式有( )。A.剪报B.索引C.通知D.简讯

考题 信息素养通常由()组成。 A.信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等B.信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等C.信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等D.信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等

考题 遗忘的主要原因包括( )。多选A. 信息错构 B. 信息干扰 C. 自然衰退 D. 意识抑制

考题 图书馆收集文献信息的主要方法是( )。A.现购 B.订购 C.索取 D.交换

考题 遗忘的主要原因包括()。 A.信息错构 B.信息干扰 C.自然衰退 D.意识抑制

考题 重在考查学生的参与意识、合作精神、获取和加工化学信息的能力以及科学探究能力的评价方式是( )。A.纸笔测验 B.档案袋评价 C.作业评价 D.活动表现评价

考题 篮球比赛中,进攻方发动快攻的首要条件是( )。A.良好的体力 B.强烈的快攻意识 C.熟练的技术 D.积极的拼抢能力

考题 创造性思维的主要成分有(  ) A.创造意识 B.推理能力 C.灵感 D.变通能力

考题 以下不属于意识障碍表现形式的是A.谵妄B.痴呆C.精神错乱D.昏睡E.昏迷

考题 多选题信息化能力的表现形式有()。A信息素养B信息意识C信息发展D信息组成