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一副对联写道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。这副对联告诫我们（）
A要用联系的观点看问题
B要不失时机地促成飞跃
C要重视量的积累
D要坚持适度原则
参考答案
参考解析
“不见其增，日有所长”，“不见其损，日有所亏”，说明事物在不断发生量变，告诫我们要重视量的积累，C项符合题意。
更多 “一副对联写道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。这副对联告诫我们（）A要用联系的观点看问题B要不失时机地促成飞跃C要重视量的积累D要坚持适度原则” 相关考题
考题
锌是人体必需的微量元素，被称为“生命之花”，很多家长开始意识到锌对孩子成长的重要性，热衷于给孩子补锌。殊不知，人体需要的锌并不多，补锌过量会造成严重危害。这说明()。A.量变是质变的前提和必要准备
B.要坚持适度原则
C.要不失时机促成飞跃
D.要重视量的积累
考题
“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，年有所亏。”下列与此反映的哲理相似的是（）A、凡益之道，与时偕行B、和实生物，同则不继C、奢靡之始，危亡之渐D、苟日新，日日
考题
《淮南子·说山训》中云：“良医者，常治无病之病，故无病。圣人者，常治无患之患，故无患。”这句话给我们的哲学启示是（）A、看问题办事情要坚持两点论与重点论统一的原则B、要重视量的积累，不失时机地促成事物的飞跃C、矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的D、要树立因果观念，提高活动的自觉性和预见性
考题
习总书记颇为钟爱的古训：“天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所，则恐至于不可救……”这给我们的辩证法启示是（） ①要坚持一切从实际出发、实事求是 ②要坚持用对立统一的观点看问题 ③办事情要善于抓住重点 ④要重视事物量的积累，防微杜渐A、①③B、①④C、②③D、②④
考题
“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其亏，日有所损。”下列与此蕴含的哲理一致的是（）A、因地制宜，因时制宜B、和实生物，同则不继C、奢靡之始，危亡之渐D、一着不慎，全盘皆输
考题
单选题一副对联写道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。这副对联告诫我们（）A
要用联系的观点看问题B
要不失时机地促成飞跃C
要重视量的积累D
要坚持适度原则
考题
单选题“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这副对联告诉人们（ ）。A
要重视量变，不能忽视量变B
要坚持适度原则C
要充分重视内部矛盾D
要抓住主要矛盾
考题
多选题习近平总书记颇为钟爱的古训：“天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所，则恐至于不可救......”这给我们的辩证法启示是（）A要坚持一切从实际出发、实事求是B要坚持用对立统一的观点看问题C办事情要善于抓住重点D要重视事物量的积累，防微杜渐
考题
单选题毛泽东诗曰：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”这句诗体现的哲理是（ ）。A
要把握适度原则B
要坚持历史的观点C
办事要抓住时机，促成飞跃D
要坚持一分为二的观点
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