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人类发展同时毁坏了我们赖以生存的自然环境，漫画《这并不是胜利》启示我们（）。 
①要尊重自然，促进人与自然和谐发展 ②要充分发挥主观能动性 ③要树立正确的价值观，克服错误的价值观 ④要发扬奉献精神
①要尊重自然，促进人与自然和谐发展 ②要充分发挥主观能动性 ③要树立正确的价值观，克服错误的价值观 ④要发扬奉献精神A①②
B③④
C①③
D②④
参考答案
参考解析
该题考查价值观，漫画《这并不是胜利》说的是人类发挥主观能动性没有尊重自然界的规律，导致环境的破坏，启示我们要尊重自然，促进人与自然和谐发展，树立正确的价值观，克服错误的价值观，故①③符合题意，②④不符合题意，故答案应选C。分析：考点1：实现人生的价值
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考题
党的十九大报告指出，要牢固树立()，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力。A.社会主义核心价值观B.科学发展观C.社会主义生态文明观D.可持续发展观
考题
生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立( )，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力A 社会主义荣辱观B 社会主义核心价值观C 社会主义生态文明观
考题
生态文化的核心是建立人与自然普遍和谐的关系:在精神层面上,要抛弃人是自然的主宰的狭隘观念,树立尊重自然、保护环境的思想观念,实现人与自然的和谐发展和共同繁荣。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（ ）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！A.与自然和谐共生
B.人与环境和谐发展
C.人与自然和谐发展
D.人与环境和谐共生
考题
我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成______现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！A. 人与自然和谐共生
B. 人与环境和谐发展
C. 人与自然和谐发展
D. 人与环境和谐共生
考题
漫画《职责范围》给我们的启示是( )。
①要树立全局意识和集体主义的价值取向
⑦矛盾具有客观性．要正视和解决矛盾
⑧任何两个事物之间都是相互联系的
④价值观对人们的行为有导向作用
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
考题
从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然，与自然和谐相处，人对自然态度的这种变化告诉我们（ ）。
①人类终究无法把握自然
②人与自然的关系的先对立后统一
③对人与自然关系的认识是逐步深化的
④要以尊重客观规律为前提发挥人的主观能动性A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
考题
下面的漫画《超常发挥》（作者：盖桂保）给我们的哲学启示是（）。 A要坚持在实践中锻炼和提高认识能力B要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验C要善于通过量的积累去实现事物质的变化D要树立正确的价值观并作出正确的价值选择
考题
漫画给我们的哲学启示是（）。 ①个人健康发展要正确处理自由与约束的斗争性 ②在人生中要学会用辨证思维看待自由和纪律的关系 ③实现人生价值需坚持个人和社会的统一 ④个人发展要尊重联系客观性，根据需要建立联系A①②B③④C②③D①④
考题
正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义，在于要求我们（）A、合理地开发自然资源，减少资源浪费B、不要破坏生态平衡，要保护人和自然的协调关系C、尽快地开发自然资源，以促进生产发展D、要保护自然资源，促进人与自然的和谐发展。
考题
下列说法正确的是（）。A、生态文明建设的前提和关键是发展B、建设生态文明要抓住人与自然和谐相处这一核心C、促进人的全面发展是建设生态文明的终极价值追求D、生态文明是人类在改造客观世界的同时改善和优化人与自然的关
考题
十九大指出，为保护生态环境作出我们这代人的努力，我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设新格局。A、人与社会和谐共生B、人与自然相互斗争C、人与自然和谐发展D、人与社会对立统一
考题
下图漫画《事故发生之后》启示我们（） ①联系具有多样性，要注意把握事物存在和发展的条件 ②联系具有客观性，要从事物之间的固有联系中把握事物 ③要承认矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾 ④要充分发挥人的主观能动性A、①③B、①④C、②③D、③④
考题
单选题我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！A
人与自然和谐共生B
人与环境和谐发展C
人与自然和谐发展D
人与环境和谐共生
考题
多选题正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义，在于要求我们（）A合理地开发自然资源，减少资源浪费B不要破坏生态平衡，要保护人和自然的协调关系C尽快地开发自然资源，以促进生产发展D要保护自然资源，促进人与自然的和谐发展。
考题
多选题下列说法正确的是（）。A生态文明建设的前提和关键是发展B建设生态文明要抓住人与自然和谐相处这一核心C促进人的全面发展是建设生态文明的终极价值追求D生态文明是人类在改造客观世界的同时改善和优化人与自然的关
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