考题
创立第一个完整的学习理论,使学习成为教育心理学的中心领域,被誉为“教育心理学之父”的心理学家是()。
A.加涅B.皮亚杰C.冯特D.桑代克
考题
职业选择理论包括()提出的。
A、美国波士顿大学教授帕尔森B、美国约翰?霍普金斯大学教授霍兰德C、美国职业心理学家薛恩D、美国职业心理学家萨伯
考题
被誉为现代学校德育“开山之父”的心理学家是（）。A.弗雷德纽曼B.维果茨基C.路易斯拉斯D.劳伦斯科尔伯格
考题
人与职业相匹配的职业选择理论最早是由（）提出的。A美国波士顿大学教授帕尔森B美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德C美国心理学家佛隆教授D美国心理学家薛恩教授
考题
罗杰斯提出以当事人为中心的疗法，因此被誉为“心理辅导之父”。A对B错
考题
早期职业辅导运动的代表人物，被称为“职业辅导之父”的是（）
考题
罗杰斯提出以当事人为中心的疗法，因此被誉为“心理辅导之父”。
考题
卡尔·罗杰斯是著名的（）心理学家，被誉为“人本主义心理学之父”。A、结构主义B、实用主义C、行为主义D、人本主义
考题
（）是（）创立的心理辅导方法，理性情感治疗简称（），是由（）开创和拓展的一种心理辅导方法。
考题
1908年，“职业心理学之父”（）在波士顿创设“职业局”，标志着美国职业心理学实践应用的正式开始，同时，也标志着美国职业心理辅导的诞生。
考题
创立氧化学说，被誉为近代化学之父的法国化学家是（）
考题
教育心理学的开山鼻祖，被誉为“教育心理学之父”的是（）。A、美国心理学家桑代克B、法国心理学家比纳C、德国心理学冯特D、瑞士心理学家皮亚杰
考题
因创立波士顿职业局，被誉为“心理辅导之父”的心理学家是（）A、马斯洛B、帕森斯C、梅耶D、比尔斯
考题
帕森斯创立的波士顿职业局，成为现代心理辅导诞生的标志，其个人也被誉为（）
考题
被誉为现代学校德育“开山之父”的心理学家是（）。A、弗雷德·纽曼B、维果茨基C、路易斯·拉斯D、劳伦斯·科尔伯格
考题
被誉为“教育心理学之父”的心理学家是（）A、华生B、桑代克C、斯金纳D、班杜拉
考题
判断题维特默被誉为“心理辅导之父”。A
对B
错
考题
判断题罗杰斯提出以当事人为中心的疗法，因此被誉为“心理辅导之父”。A
对B
错
考题
填空题1908年，“职业心理学之父”（）在波士顿创设“职业局”，标志着美国职业心理学实践应用的正式开始，同时，也标志着美国职业心理辅导的诞生。
考题
单选题人与职业相匹配的职业选择理论最早是由（）提出的。A
美国波士顿大学教授帕尔森B
美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德C
美国心理学家佛隆教授D
美国心理学家薛恩教授
考题
单选题因创立波士顿职业局，被誉为“心理辅导之父”的心理学家是（）。A
马斯洛B
帕森斯C
梅耶D
比尔斯
考题
填空题早期职业辅导运动的代表人物，被称为“职业辅导之父”的是（）
考题
单选题教育心理学的开山鼻祖，被誉为“教育心理学之父”的是（）。A
美国心理学家桑代克B
法国心理学家比纳C
德国心理学冯特D
瑞士心理学家皮亚杰
考题
单选题卡尔·罗杰斯是著名的（）心理学家，被誉为“人本主义心理学之父”。A
结构主义B
实用主义C
行为主义D
人本主义
考题
填空题帕森斯创立的波士顿职业局，成为现代心理辅导诞生的标志，其个人也被誉为（）
考题
单选题被誉为现代学校德育“开山之父”的心理学家是（）。A
弗雷德·纽曼B
维果茨基C
路易斯·拉斯D
劳伦斯·科尔伯格