考题
影响康复的障碍因素中自身因素不包括()。
A、家庭成员健康状况B、年龄C、性别D、性格
考题
影响康复的障碍因素()。
A、自身因素B、原发性残疾C、继发性疾病D、以上都包括
考题
对于倾听环境的障碍分析,下列哪－项不是考虑的因素()。
A.安逸性B.封闭性C.氛围D.对应关系
考题
积极倾听包括以下的所有内容除了（）。A、感知B、参与C、影响因素D、反应
考题
影响倾听的主要障碍中不包括（）A、评价B、焦虑C、联想D、反馈
考题
影响有效沟通的因素不包括（）A、情绪状态B、沉默倾听C、社会背景D、生理因素E、改变话题
考题
倾听者在整个交流过程中具有举足轻重的作用，由其引起的障碍包括（）。A、理解能力B、倾听习惯C、感情过滤D、心理定势E、心智时间差
考题
幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的（）。A、先天因素与后天因素B、潜在因素和显性因素C、外在因素和内在因素D、自身因素和他人因素
考题
呼叫人员在倾听中的障碍有（）A、物理原因B、心理原因C、社会原因D、偏见原因E、思想原因F、忽视倾听的重要性
考题
尽管导致倾听障碍的因素多种多样，来源十分广泛，但就其对倾听效果的影响程度而言，最重要的三个因素是什么？（）A、倾听场所B、倾听环境C、倾听者D、说话者
考题
下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍？（）A、主观障碍B、客观障碍C、倾听障碍D、沟通方式障碍
考题
倾听的意义和作用主要表现在以下（）方面。A、倾听可获取重要的信息B、倾听可掩盖自身弱点C、善听才能善言D、倾听能激发对方谈话欲
考题
以下哪种沟通障碍属于主观因素：（）A、地位影响B、环境混乱C、信息渠道选择不当D、不善于倾听
考题
对于倾听环境的障碍分析，下列哪一项不是考虑的因素？（）A、安逸性B、封闭性C、氛围D、对应关系
考题
有效沟通的障碍中，个人因素不包括（）。A、情感因素B、能力因素C、智力因素D、身体因素
考题
克服沟通障碍的途径包括（）A、利用反馈B、精简语言C、主动倾听D、情绪控制E、精神鼓励
考题
克服沟通障碍的途径包括（）A、杜绝小道消息B、利用反馈C、主动倾听D、精简语言E、情绪控制
考题
内部环境分析因素包括优势因素和劣势因素，他们是公司在其发展中自身存在的积极和消极因素，属主动因素。
考题
多选题尽管导致倾听障碍的因素多种多样，来源十分广泛，但就其对倾听效果的影响程度而言，最重要的三个因素是什么？（）A倾听场所B倾听环境C倾听者D说话者
考题
多选题倾听的意义和作用主要表现在以下（）方面。A倾听可获取重要的信息B倾听可掩盖自身弱点C善听才能善言D倾听能激发对方谈话欲
考题
单选题影响有效沟通的因素不包括（）A
情绪状态B
沉默倾听C
社会背景D
生理因素E
改变话题
考题
判断题胎儿窘迫的病因包括母体血液含氧量不足、母胎间血氧运输不足及交换障碍及胎儿自身因素异常因素。（ ）A
对B
错
考题
多选题倾听者在整个交流过程中具有举足轻重的作用，由其引起的障碍包括（）。A理解能力B倾听习惯C感情过滤D心理定势E心智时间差
考题
单选题下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍？（）A
主观障碍B
客观障碍C
倾听障碍D
沟通方式障碍
考题
单选题影响倾听的主要障碍中不包括（）A
评价B
焦虑C
联想D
反馈
考题
单选题幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的（）。A
先天因素与后天因素B
潜在因素和显性因素C
外在因素和内在因素D
自身因素和他人因素