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网络心理咨询师的胜任力不包括以下哪点

A.具有咨询专业能力

B.具备网络咨询的特殊技巧与能力

C.了解特殊的网络文化

D.善于网络宣传与推广


参考答案和解析
无条件满足咨询者的要求
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考题 确定健康心理咨询的工作范围时,心理咨询师首先要( )。 (A)明确自己的胜任力 (B)完成鉴别诊断 (C)对临床症状进行量化 (D)做出初步诊断

考题 确定健康心理咨询的工作范围时,心理咨询师首先要( )。单选A. 明确自己的胜任力 B. 完成鉴别诊断 C. 对临床症状进行量化 D. 做出初步诊断

考题 求助者的求助动机不包括(  )A 、 请心理咨询师为其找男友 B 、 请心理咨询师为其分析心理问题 C 、 请心理咨询师帮助解决心理问题 D 、 请心理咨询师协助自己成长

考题 下列哪个选项是以心理学、管理学为基础,通过心理测量、情景模拟或360度评价等方法对专业技术人员的胜任力进行的测量评价。()A、胜任力测评B、胜任力测试C、胜任力认证D、胜任力考核

考题 在建构专业技术岗位胜任力模型时,一般将专业技术岗位胜任力分为以下哪几种类型?()A、专业技术岗位门槛类胜任力B、专业技术岗位区辨类胜任力C、专业技术岗位转化类胜任力D、专业技术岗位时效类胜任力

考题 根据可观察性、潜在性等特征,将胜任力分为()A、工作胜任力、岗位胜任力、职务胜任力B、硬性胜任力、软性胜任力C、通用胜任力、可迁移胜任力、专业胜任力D、最外层胜任力、中间层胜任力、核心层胜任力

考题 车体的主要作用不包括以下哪点:()A、车辆的主要结构;B、是供旅客乘座的部分;C、是供司机驾驶的部分;D、能传递车辆之间的冲击力。

考题 上世纪60年代落后,教育心理学已沿着教学心理学的方向得以发展,其中涉及()。A、对人的各种胜任力之实质的了解B、对人的各种胜任力之培养的了解C、对人的各种胜任力之培养的种种有效技术的了解D、上述ABC各项内容

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考题 康复对象的一般心理问题不包括以下哪点()A、焦虑B、抑郁C、人格改变D、愤怒E、癫痫

考题 以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,不正确的是()。A、胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等B、胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D、胜任力可以通过广泛接受的标准进行测量

考题 以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,错误的是()。A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

考题 单选题车体的主要作用不包括以下哪点:()A 车辆的主要结构;B 是供旅客乘座的部分;C 是供司机驾驶的部分;D 能传递车辆之间的冲击力。

考题 单选题以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,不正确的是()。A 胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等B 胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥C 胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高D 胜任力可以通过广泛接受的标准进行测

考题 多选题关于心理咨询师的“自我平衡能力”,以下哪些是正确的?()A无论咨询师生活中有什么问题,在咨询室的咨询过程中能保持相对的心理平衡B若咨询师自身常处于心理冲突状态下不能平衡,则不能胜任心理咨询工作C为了服务于求助者,帮助他们解决问题,咨询师即便自己困难重重,心情不好也应义无返顾地要给求助者咨询D心理咨询师应有能力将接受负面信息造成的不良情绪排除

考题 单选题康复对象的一般心理问题不包括以下哪点()A 焦虑B 抑郁C 人格改变D 愤怒E 癫痫

考题 单选题上世纪60年代落后,教育心理学已沿着教学心理学的方向得以发展,其中涉及()。A 对人的各种胜任力之实质的了解B 对人的各种胜任力之培养的了解C 对人的各种胜任力之培养的种种有效技术的了解D 上述ABC各项内容

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考题 单选题以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?()A 胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B 胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C 胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D 胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

考题 单选题以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,错误的是()。A 胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B 胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C 胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D 胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

考题 单选题()又称为素质模型、资质模型,是个体(组织)胜任某项工作任务的一组胜任力要素的组合,或者说是担任某一特定的任务角色需要具备的胜任力的综合。A 胜任力结构模型B 评价模型C 心理模型

考题 多选题在(  )情况下可以转介。(2003年12月三级真题)A心理咨询师与求助者不匹配B求助者提出C心理咨询师工作变动D心理咨询师难以胜任本职工作

考题 单选题胜任力模型是先进的人员素质测评理念,根据观察性、潜在性等特征,可将胜任力分为()A 岗位胜任力、职务胜任力、工作胜任力B 表面胜任力和中心胜任力C 通用胜任力和专业胜任力D 硬性胜任力和软性胜任力

考题 单选题以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,不正确的是()。A 胜任力可以通过广泛接受的标准进行测量B 胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等C 胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任D 胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高

考题 单选题根据可观察性、潜在性等特征,将胜任力分为()A 工作胜任力、岗位胜任力、职务胜任力B 硬性胜任力、软性胜任力C 通用胜任力、可迁移胜任力、专业胜任力D 最外层胜任力、中间层胜任力、核心层胜任力