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10、课堂互动设计中的积极参与策略强调全员参与、主动参与、（）。

A．差异参与

B．个别参与

C．全程参与

D．协同参与

参考答案和解析
差异参与
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考题 社会工作者刘冰强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，符合这个模式实施原则的是()。A:积极参与原则 B:全民主动原则 C:开放性的互动原则 D:平等性的互动原则 E:面对面的互动原则
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考题 健康促进是使人更能控制健康的影响因子，因而改善其健康的过程，什么是维持健康促进行动的根本。（）A、被动参与B、主动参与C、积极参与D、参与
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考题 社区动员不包括（）。A、动员领导部门积极参与B、动员非政府组织的参与C、社区卫生专业人员主动参与D、非社区人员的参与
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考题 课堂学习评价的关键策略在于（）A、 有清晰地目标B、 在课堂层面持续实施C、 有学生的主动参与D、 教师有高度的评价素养
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考题 企业决策权下放。员工参与管理，使员工有归属感;注重发挥绝大多数员工的积极性、主动性和创造性体现的是（　）。A、发扬民主B、群策管理C、参与策略D、互动策略
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考题 “体系不是哪个领导或哪个部门的事，它强调的是全员参与。”体现了体系的全员参与原则。
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考题 学生主动参与教学活动，其实质是积极参与到教学活动的某个环节。
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考题 对内部控制是一种全员控制，理解错误的是（）A、内部控制强调全员参与，人人有责B、企业的各级管理层和全体员工都应当树立现代管理理念，强调风险意识C、以主人翁的姿态积极参与内部控制的建立与实施，并主动承担相应的责任D、被动地遵守内部控制的相关规定
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考题 下列哪项属于团队化成长策略（）。A、鼓励交流参与B、推进合作共享C、主动实验尝试D、互动反思改进
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考题 单选题对内部控制是一种全员控制，理解错误的是（）A 内部控制强调全员参与，人人有责B 企业的各级管理层和全体员工都应当树立现代管理理念，强调风险意识C 以主人翁的姿态积极参与内部控制的建立与实施，并主动承担相应的责任D 被动地遵守内部控制的相关规定
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考题 单选题下面关于幼儿参与环境创设的说法，不正确的是（）。A 幼儿应参与设计构思、材料搜集、动手制作和布置的全过程B 幼儿是环境创设的旁观者和享用者C 幼儿的积极性、主动性、创造性可以得到最大限度的释放D 幼儿是环境创设的积极参与者和互动者
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考题 单选题企业决策权下放，员工参与管理，使员工有归属感，注重发挥绝大多数员工的积极性、主动性和创造性，体现的是（）。A 发扬民主B 群策管理C 参与策略D 互动策略
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