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1、 一个人在工地上跟三个砌砖工人谈话。那人问第一个工人：“你在干什么？”工人回答：“我为拿工资而工作。”问第二个工人，回答是：“我在砌砖。”但当他问第三个工人时，他热情洋溢地回答：“我在建一座教堂！”那三个人在做同一种工作，但只有第三个人工作受到远见的指引。他看见了那幅宏图，宏图给他的工作增添了价值和快乐。 这段故事给你的启示是什么？
参考答案和解析
简短的回答，使各人的工作态度跃然纸上：第一个工人是为工作而工作；第二个工人是为赚钱而工作；第三个工人则是为创造目标而工作。三个人的回答都道出了每个人对这一工作意义的认识：第一个工人把砌砖看作毫无目的的工作，他认为砌砖工作单调、平凡，索然无味，有时会把砌砖看成负担，工作时自然敷衍塞责，缺乏责任感与进取心；第二个工人是为了赚钱而工作，把砌砖看作谋生手段，养家糊口的营生，砌砖的价值就在于挣钱，不思改革、不求进取，人的主观能动作用就难以充分发挥出来。三个人的劳动说明了“凡做事都要有个好态度”。
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A、雇佣和训练他。B、雇佣他，希望他学习。C、雇佣他，重新设计工作。D、寻找一个另一个候选人。E、找一个不同的项目。
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案例分析题 一个旅行团来到英国相间的一座石板工厂参观，又为游客在隆隆机器声中问一位面无表恃的切石工人：“你在做什么?”这位工人头也不抬地答道：“我在切石板。”此游客又问附近的另一位工人：“你在做什么?”这位工人抬起头来答道：“我在赚钱养家。”此游客走到另一个工作区，见到一位精神抖数、满面春风的工人 ,于是又问道：“你在做什么?”工人兴高采烈地答道：“我在参与建造一座宏伟的教堂。”说完又向游客形容教堂的设计、建材 ⋯。问：上面故事说明了什么管理问题
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在叶利钦执政时，有人问克里姆林宫内一位清洁工人对自己工作的看法。这位清洁工人回答说：“我的工作和叶利钦的工作其实差不多，他是在打理俄罗斯，我是在打理克里姆林宫，每个人都是在自己分内做好自己的事。”这位清洁工人体现了《员工行为守则》中()的精神。A.依法合规B.勤勉尽职C.诚实守信D.爱岗敬业
考题
甲乙两个砌砖工人 ， 甲工人每天砌砖 4400 块 ， 乙工人每天砌砖 3600 块 ， 已知乙每小时比甲少砌 100 块，问甲每小时砌砖多少块 ( 按每天工作 8 小时计算 )?( )A ． 400B ． 450C ． 550D ． 600
考题
甲乙两个砌砖工人，甲工人每天砌砖 4400 块，乙工人每天砌砖 3600 块，已知乙每小时比甲少砌 100 块，问甲每小时砌砖多少块(按每天工作 8 小时计算)?( )A．400B．450C．550D．600
考题
请根据故事《小树叶找快乐》设计一个中班健康活动，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
附故事
小树叶找快乐
秋天来到了，风儿轻轻地把小树叶带到树林里找快乐。
小树叶问小鸟：“小鸟，你快乐吗?”小鸟说：“我给大家带去美妙的歌声，大家喜欢我，我很快乐!”
小树叶问青蛙：“小青蛙，你快乐吗?”小青蛙说：“我在田里捉害虫，我很快乐!”
小树叶问小狗：“小狗，你快乐吗?”小狗说：“我为主人看门，我很快乐!”
小树叶问小兔：“小兔，你快乐吗?”小兔说：“我帮妈妈采蘑菇，我很快乐!”
小树叶问小猴：“小猴，你快乐吗?”小猴说：“我在树上摘果子，我很快乐!”
小树叶听着听着，感觉自己也找到了许多快乐，开心极了!
考题
材料：
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么?”
第一个工人说：“砌砖。”
第二个工人说：“我在赚工资。”
第三个工人却唱着歌说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”
结果，前两个人终生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
问题：
请从教师专业发展的角度对上述材料进行分析。
考题
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么”
第一个工人说：“砌砖。”
第二个工人说：“我在赚工资。”
第三个工人却唱着歌说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果，前两个人终生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
(1)三个人的劳动说明了什么道理为什么
(2)请联系教育劳动实际，谈谈其重要性。
考题
分析下列议论是否符合逻辑的基本规律，如果不符合，请指出其错误。 1、你的发言既全面又正确，我完全同意。不过有些地方还是值得商榷的。 2、甲、乙两工人下象棋。一局下完了，李师傅走过来问甲：“你赢了吗？”甲工人回答：“没有赢”。又问：“那你输了吗”？甲工人回答：“也没输”。
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宝玉笑道：“那《闹简》上有一句说得最好，‘是几时孟光接了梁鸿案？’这句最妙。‘孟光接了梁鸿案’这五个字，不过是现成的典，难为他这‘是几时’三个虚字问的有趣。是几时接了？你说说我听听。”黛玉听了，禁不住也笑起来，因笑道：“这原问的好。他也问的好，你也问的好。”宝玉道：“先时你只疑我，如今你也没的说，我反落了单。”黛玉笑道：“谁知他竟真是个好人，我素日只当他藏奸。” “是几时孟光接了梁鸿案”这句出处是哪一部书？这句妙处何在？黛玉说“他也问的好”，好处何在？“你也问的好”，好在哪里？
考题
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”
第一个工人说：“砌砖。”
第二个工人说：“我在赚工资。”
第三个工人却唱着歌说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果，前两个人终生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
请联系教育劳动实际，谈谈其重要性。
考题
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”
第一个工人说：“砌砖。”
第二个工人说：“我在赚工资。”
第三个工人却唱着歌说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果，前两个人终生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
三个人的劳动说明了什么道理？为什么？
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我今天来上朝的时候，在太行山一带遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：“我想到楚国去。”我说：“楚国在南面，您到楚国去，为什么往北走呢？”他说：“我的马很精良。”我说：“你的马虽然很精良，但这不是去楚国的路。”他说：“我的路费很多。”我说：“你的路费虽然多，但这不是去楚国的路。”他说：“我的马夫善于驾车。”我说：“但是这几个条件越好，你离楚国就越远。”请联系实际谈谈你对这则小故事的理解。
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问答题分析下列议论是否符合逻辑的基本规律，如果不符合，请指出其错误。 1、你的发言既全面又正确，我完全同意。不过有些地方还是值得商榷的。 2、甲、乙两工人下象棋。一局下完了，李师傅走过来问甲：“你赢了吗？”甲工人回答：“没有赢”。又问：“那你输了吗”？甲工人回答：“也没输”。
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单选题女：听说你新买了一套房，真替你高兴。男：还高兴呢，我贷款贷了30万，现在每个月要还银行4000块。一个月的工资都不够花。问：男的是什么意思？A
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他每月要还银行很多钱C
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他要换工作
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问答题以下材料中谈到了几种面试求职的回答技巧，你看他们回答得是否正确，分别进行评论： 考官问：“谈谈你的情况好吗？”面试者一回答：“我过去是一个老实人，现在是，以后也是。”考官问：“你为什么来我们这儿来工作？”面试者二回答：“我自己家住在附近，我想找一个离家近的地方工作。”考官问：“我们单位工作压力大，你能承否受得了？”面试者三回答：“是的，我承受得了。”
考题
问答题有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”
第一个工人说：“砌砖。”
第二个工人说：“我在赚工资。”
第三个工人却唱着歌说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果，前两个人终生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
三个人的劳动说明了什么道理？为什么？
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单选题男：你工作找得怎么样了？女：我一周前才开始找。情况不太乐观。男：你对编辑的工作感兴趣吗？我有个朋友在报社，可以替你介绍一下。女：太好了，太谢谢你了。问：男的主要是什么意思？A
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单选题女：听说你前两天辞职了？男：是啊，我打算做点儿自己喜欢的事儿。女：还有什么比高级翻译更适合你的工作吗？男：当然有了，我的蛋糕店下星期开业，到时你一定得来光临。问：男的打算干什么？A
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单选题张华为《新华晚报》工作，他的工作得到了大家的肯定。一天，老板对他说：“为了奖励你，我决定给你放6个月的假。”但张华没有接受，老板问为什么，他回答：“我不能接受您的好意有两方面的考虑。如果我不写文章了，《新华晚报》可能会卖得不好，但也可能不受影响。前者对您不好，而后者对我不好。”（ ）A
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