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对于康德而言， “公开运用自己的理性”意味着要在公共职务上运用自己的理性，因为这样的事业关乎全人类的命运和福祉。
参考答案和解析
ABCD
更多 “对于康德而言， “公开运用自己的理性”意味着要在公共职务上运用自己的理性，因为这样的事业关乎全人类的命运和福祉。” 相关考题
考题
教育实践的伦理性表现在()
A.教育是一种目的性实践，它以培养优秀人性为目的B.教育实践依赖实践理性，是公开运用理性的行动。C.教育具有客观性，所以不具有伦理性D.教育实践是道德性的，教育是一种伦理实践，是价值行动，教育和教学都是道德事业。
考题
个人时间管理的困难有哪些?()
A、地位权利不够，改了自己，改不了下面，改不了上面B、自己加快了，别人跟不上C、时间非常个性化，因此个人时间运用经常是非理性的D、因为80%的时间都是零碎时间，很难被利用
考题
(2017年)林老伯身体一直很好，突发脑梗后生活无法自理，靠老伴和子女照顾。为此，林老伯一直心情郁闷，认为自己成了家里的累赘，不如死掉算了。如果运用理性情绪治疗模式进行分析，林老伯的非理性信念是（）A.自己身体应该永远健康
B.不想麻烦别人照顾自己
C.不希望自己拖累了家庭
D.生老病死是无法抗拒的
考题
小庄因为个子矮小，感到自卑，不愿参加朋友的聚会，人际关系日渐疏离，产生了不少负面 情绪。如果运用理性情绪治疗法，社会工作者应采取的做法有（ ）。
?
A.协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联系
B.使用列表的方法，详细记录小庄与朋友交往时的想法
C.协助小庄对自己的非理性信念进行质疑
D.协助小庄扮演特定角色，回顾当时场景中的情绪和行为
E.引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件
考题
下列哪项不属于大学生运用合理情绪疗法？（）A、认识到不良情绪不是源于外界，而是由于自己的非理性信念所造成的B、情绪困扰得不到缓解是因为自己仍保持过去的非理性信念C、只有改变自己的非理性信念，才能消除情绪困扰D、不良情绪的来源是社会动荡和变革造成的
考题
社工小张在与某服务对象面谈时，了解到他因为几科考试不及格，就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式，小张应该让服务对象（）A、具体描述自己的言行B、具体描述自己的感受C、质疑自身的不合理信念D、学习理性的生活方式E、打破病态的家庭结构
考题
林老伯身体一直很好，突发脑梗后生活无法自理，靠老伴和子女照顾。为此，林老伯一直心情郁闷，认为自己成了家里的累赘，不如死掉算了。如果运用理性情绪治疗模式进行分析，林老伯的非理性信念是（）A、自己身体应该永远健康B、不想麻烦别人照顾自己C、不希望自己拖累了家庭D、生老病死是无法抗拒的
考题
服务对象杨女士很担心自己被解聘。社工让她设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社工在此过程中运用了理性情绪治疗模式中的（）技巧。A、理性功课B、自我表露C、去灾难化D、替代性选择
考题
康德在康德在《答复这个问题：“什么是启蒙运动”？》中说：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用白己理性的自由。”康德在此（）A、推崇理性的思想解放运动B、强调了自由就是天赋人权C、指出了制度建设的重要性D、批判了以人为中心的思想
考题
社会工作者小张在与某服务对象面谈时，了解到他因为几科考试不及格，就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式，小张应该让服务对象（）。A、具体描述自己的言行B、具体描述自己的感受C、质疑自身的不合理信念D、学习理性的生活方式E、打破病态的家庭结构
考题
有关科学和科学家的关系，下列正确的是（）A、科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务B、科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有密切的关系C、科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家D、科学和科学家都应无国界
考题
合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到两个字迹模糊的文字：“必须永远有运用自己xx的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。“依据所学业可知xx必定是（）A、知识B、信爷C、理性D、权利
考题
多选题小庄因为个子矮小，感到自卑，不愿参加朋友的聚会，人际关系日渐疏离，产生了不少负面情绪。如果运用理性情绪治疗法，社工应采取的做法有（）A协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联B使用列表的方法，详细记录小庄与朋友交往时的想法C协助小庄对自己的非理性信念进行质疑D协助小庄扮演特定角色。回顾当时场景中的情绪和行为E引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件
考题
多选题社会工作者小张在与某服务对象面谈时，了解到他因为几科考试不及格，就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式，小张应该让服务对象（）。A具体描述自己的言行B具体描述自己的感受C质疑自身的不合理信念D学习理性的生活方式E打破病态的家庭结构
考题
多选题有关科学和科学家的关系，下列正确的是（）A科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务B科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有密切的关系C科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家D科学和科学家都应无国界
考题
单选题林老伯身体一直很好，突发脑梗后生活无法自理，靠老伴和子女照顾。为此，林老伯一直心情郁闷，认为自己成了家里的累赘，不如死掉算了。如果运用理性情绪治疗模式进行分析，林老伯的非理性信念是（）A
自己身体应该永远健康B
不想麻烦别人照顾自己C
不希望自己拖累了家庭D
生老病死是无法抗拒的
考题
单选题下列哪项不属于大学生运用合理情绪疗法？（）A
认识到不良情绪不是源于外界，而是由于自己的非理性信念所造成的B
情绪困扰得不到缓解是因为自己仍保持过去的非理性信念C
只有改变自己的非理性信念，才能消除情绪困扰D
不良情绪的来源是社会动荡和变革造成的
考题
单选题服务对象杨女士很担心自己被解聘。社工让她设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社工在此过程中运用了理性情绪治疗模式中的（）技巧。A
理性功课B
自我表露C
去灾难化D
替代性选择
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