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2、所学专业与兴趣类型不匹配，意味着未来的工作也会是不感兴趣的。
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考题
大一学生小张最近很是烦恼：作为理科考生，入学时因为分数原因被调到了一个文科专业，他对所学专业不感兴趣，对未来感到迷茫，上课无精打采，作业被动应付，成绩不断下降；没有家长约束，过度放松自己，沉迷电子游戏。想想与高中时期“判若两人”的现状，他也试图改变，但总是提不起精神。
小张的情况已经引起辅导员老师的高度重视。
（1）小张当前的主要问题是什么？
（2）改变其学习状况的措施或方法有哪些？请结合案例加以说明。
考题
在主要顾客类型当中，时间效率导向类型的顾客（）A、希望花时间与他的服务顾问建立一种互相信任的长久关系B、认为服务和维修打断了车辆的使用，不欢迎保养和维修C、对服务或维修的过程不在乎也不感兴趣D、希望与服务人员交朋友
考题
某学生服从志愿被招到我校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课、上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈？
考题
多选题任何工作对人的能力要求都不仅限于Holland某种类型，所以（）。A要胜任一项工作，需要各方面能力B与职业匹配的类型相关能力更容易培养C与兴趣不吻合的方向上，能力达到用任即可D所以Holland兴趣探索有时也没什么用
考题
问答题某学生服从志愿被招到学校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课，上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈？
考题
多选题用兴趣进行职业目标的锁定，就是（）。A明确各种职业选项的Holland类型B只能选择与兴趣完全吻合的职业C明确自己的兴趣类型D进行匹配度从高到低的取舍
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