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发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是躲闪，这属于动作技能。( )

参考答案

参考解析
解析：根据题意，发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是躲闪这是出于本能。
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考题 在印象管理时，为使他人对自己产生良好的印象，建立良好的人际关系，个体 往往会承认自己某些小的不足，以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这 种做法被称为（ ）。 (A)隐藏自我 （B)自我抬高 (C)形象塑造 （D)自我暴露
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考题 婴儿的主要动作是（　　）。A. 独立行走 B. 眨眼技能 C. 抓握技能 D. 个体思雏
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考题 根据动作技能的不同分类标准，打字、弹钢琴属于（）A细微型动作技能B粗放型动作技能C断续型动作技能D徒手型动作技能
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考题 人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于（）A归因偏见B自我障碍C习得无望D自我防卫
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考题 关于动作技能，以下哪种说法不正确。（）A、动作技能是一种有目的的有意识的活动能力B、动作并不是运动技能C、眨眼属于动作技能D、个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务，其动作技能水平就越高
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考题 与其他技能相比，心理技能更强调个体对自身的能动作用。
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考题 学习者内部组织起来的、用以支配自己心智加工过程的技能属于（）。A、智慧技能B、言语技能C、动作技能D、认知技能
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考题 个体是自信还是自卑或是自负，这属于性格的（）特征。A、态度B、理智C、情感D、意志
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考题 动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（）。A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段
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考题 奶头、手指或其他物体，碰到了新生儿的脸，并未直接碰到他的嘴唇，新生儿也会立即把头转向物体，张嘴做吃奶的动作，属于（）。A、吮吸反射B、眨眼反射C、怀抱反射D、抓握反射
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考题 个体对他人、对自己、对事物或对某些观念形成稳定的心理倾向，属于哪种类型的学习？（）A、问题解决学习B、动作技能学习C、原理和规则学习D、态度学习
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考题 动作技能的练习中往往会出现高原现象。（）
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考题 物体或气流刺激眼毛、眼皮或眼角时，新生儿会做出眨跟动作。属于（）。A、吮吸反射B、眨眼反射C、怀抱反射D、抓握反射
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考题 从动作是否连贯的角度来看，跑步属于（）；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于（）。A、连续的动作技能；细微型动作技能B、连续的动作技能；粗放型动作技能C、非连续的动作技能；粗放型动作技能D、非连续的动作技能；细微型动作技能
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考题 牙医熟练地给人补牙而不损伤神经，这属于（）A、认知技能B、动作技能C、认知能力D、动作能力
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考题 单选题人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于（）A 归因偏见B 自我障碍C 习得无望D 自我防卫
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考题 单选题从动作是否连贯的角度来看，跑步属于（）；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于（）。A 连续的动作技能；细微型动作技能B 连续的动作技能；粗放型动作技能C 非连续的动作技能；粗放型动作技能D 非连续的动作技能；细微型动作技能
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考题 判断题动作技能的练习中往往会出现高原现象。（）A 对B 错
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考题 单选题牙医熟练地给人补牙而不损伤神经，这属于（）A 认知技能B 动作技能C 认知能力D 动作能力
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考题 单选题动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（）。A 操作定向阶段B 操作模仿阶段C 操作整合阶段D 操作熟练阶段
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考题 单选题个体对他人、对自己、对事物或对某些观念形成稳定的心理倾向，属于哪种类型的学习？（）A 问题解决学习B 动作技能学习C 原理和规则学习D 态度学习
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考题 单选题奶头、手指或其他物体，碰到了新生儿的脸，并未直接碰到他的嘴唇，新生儿也会立即把头转向物体，张嘴做吃奶的动作，属于（）。A 吮吸反射B 眨眼反射C 怀抱反射D 抓握反射
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考题 单选题关于动作技能，以下哪种说法不正确。（）A 动作技能是一种有目的的有意识的活动能力B 动作并不是运动技能C 眨眼属于动作技能D 个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务，其动作技能水平就越高
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考题 单选题物体或气流刺激眼毛、眼皮或眼角时，新生儿会做出眨跟动作。属于（）。A 吮吸反射B 眨眼反射C 怀抱反射D 抓握反射
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