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从运行体制的角度看，社区教育实施的取向有（ ）。
A.学校本位的社区教育
B.社区工作本位的社区教育
C.政府本位的社会教育
D.社会工作者本位的社会教育
E.社区居民本位的社会教育
B.社区工作本位的社区教育
C.政府本位的社会教育
D.社会工作者本位的社会教育
E.社区居民本位的社会教育
参考答案
参考解析
解析：从运行体制的角度看，社区教育的实施有两个取向：①学校本位的社区教育，即根据学校的条件和需要，发展与社区的教育合作，以达到培养学生社区归属感、公民责任意识等教育目标，同时也让社区居民有享用学校设施及活动的机会；②社区工作本位的社区教育，即是以建立社区居民的互助关系为基础，鼓励居民参与社区公共事务。
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考题
某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动，有10位居民最终获得了“绿色居民”的称号。从社区教育的角度看，上述活动属于（ ）。A．公民教育B．健康教育C．家庭生活教育D．成人教育
考题
从经济运行的层次看，市场经济的含义包括( )。A: 从经济运行角度看，市场经济是一种经济运行机制
B: 从经济调节角度看，市场经济是一种经济调节手段
C: 从资源配置角度看，市场经济是一种资源配置方式
D: 从经济管理角度看，市场经济是一种管理方式或方法
考题
某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动，有10位居民最终获得了“绿色居民”的称号。从社区教育的角度看，上述活动属于()。A:公民教育
B:健康教育
C:家庭生活教育
D:成人教育
考题
近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于()。A:家庭生活教育
B:公民教育
C:成人教育
D:健康教育
考题
社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的（ ）。A.公民教育
B.成人教育
C.健康教育
D.公德教育
考题
近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于（ ）。A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.健康教育
考题
某社区社会工作者在寒假期间，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（ ）。A、公民教育B、健康教育C、补偿式教育D、控制式教育
考题
单选题社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的（ ）。A
公民教育B
成人教育C
健康教育D
公德教育
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