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儿童社会工作者杨凯要对社区儿童的社会交往情况进行检测,其需要使用的量表是()。
A:智力量表
B:行为量表
C:社会期望量表
D:自我意识量表
B:行为量表
C:社会期望量表
D:自我意识量表
参考答案
参考解析
解析:行为量表主要用于儿童社会工作中对儿童社交能力和行为问题的筛查,同时对治疗计划的制订、临床干预研究和在医疗或司法评估方面也具有应用价值。
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如果将成人的抑郁量表推广用于儿童患者,关于其参考标准的处理,最恰当的是A.儿童和成人的分级标准可以直接通用B.在儿童人群重新测试,制定儿童分级标准C.在儿童中制定新的分级标准,并将之用于成人D.将其他儿童抑郁量表的参考标准用于本量表E.尊重儿童的想法,经该群体同意可以使用成人标准
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A.社会政策B.社会资源C.社区资源D.社会法规
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某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。A:协助警察逮捕施虐教师
B:运用量表评估儿童受伤害程度
C:保护受虐儿童的安全
D:协助受虐儿童表达他们的感受
考题
随着网络的普及,社会工作者小王发现小学生社会交往退缩现象日益增多,他希望对自己所服务的学习进行评估,识别社会交往退缩问题严重的学习,以便开展有针对性的服务。小王应采用的评估量表为()。A:格塞尔发展顺序量表B:儿童社会期望量表C:阿亨巴赫儿童行为量表D:儿童自我意识量表
考题
小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()A.家庭育儿能力和条件
B.是否知晓收养儿童的手续
C.希望收养多大年龄的儿童
D.是否知晓收养家庭的权利
考题
(2017年)小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()A.家庭育儿能力和条件
B.是否知晓收养儿童的手续
C.希望收养多大年龄的儿童
D.是否知晓收养家庭的权利
考题
如果受害儿童的评估显示其父母监护状况无法满足受害儿童康复和回归的需要,受害儿童会临时或者永久性地被带离原生家庭,与父母分离,进入( )。在这个环节,儿童社会工作者需要聚焦儿童的康复回归。A.社区
B.国家替代照顾服务体系
C.临时救助站
D.社会工作者家中
考题
儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是()。A、儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区B、儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区C、儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区D、儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
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社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过完善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()A、开展儿童友好社区讲座B、设立紧急庇护场所C、举办社区亲子趣味运动会D、组织“我爱社区”演讲比赛
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单选题诊断儿童多动症时,最常用的量表是( )。A
孤独症儿童行为量表B
Rutter儿童行为量表C
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儿童适应行为评定量表E
Aehenbach儿童行为量表
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单选题儿童社会工作者朱凯从事儿童社会工作二十多年,在工作期间他创新了许多对儿童有益的游戏形式,搭建简单的儿童娱乐场所,并把它们应用到工作当中,那么社会工作者的做法满足了儿童的( )需要。A
生存B
自我保护C
发展D
生命安全
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单选题随着网络的普及,社会工作者小王发现小学生社会交往退缩现象日益增多,他希望对自己所服务的学习进行评估,识别社会交往退缩问题严重的学习,以便开展有针对性的服务。小王应采用的评估量表为()。A
格塞尔发展顺序量表B
儿童社会期望量表C
阿亨巴赫儿童行为量表D
儿童自我意识量表
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Achenbach儿童行为量表B
儿童孤独症家长评定量表C
儿童孤独症评定量表D
儿童社交焦虑量表(SASC)
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儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区B
儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区C
儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区D
儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
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单选题某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。A
协助警察逮捕施虐教师B
运用量表评估儿童受伤害程度C
保护受虐儿童的安全D
协助受虐儿童表达他们的感受
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单选题社区工作者小吴计划在社区内筹建“社区儿童服务之家”,为社区内有儿童服务需要的家庭提供残障儿童家庭照顾喘息服务、学龄儿童临时托管服务、家长教育指导、儿童心理干预服务等。社会工作者小吴根据大家的讨论,撰写了项目申请书,并将该申请书呈交给街道办事处,申请场地、经费等资源的支持。小杨的申请书除需写明项目意义、获取支持的重要性和必要性、项目预算和预期效果外,还应包括( )。A
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