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从社区教育的服务功能来看,运用讲座、展览、小组及宣传活动,灌输给居民家庭沟通及人际相处的态度和方法属于( )。
A.公民教育
B.家庭生活教育
C.成人教育
D.健康教育
B.家庭生活教育
C.成人教育
D.健康教育
参考答案
参考解析
解析:从社区教育的服务功能看,社区教育的内容包括家庭生活教育、公民教育、成人教育和健康教育。其中家庭生活教育的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。通常是运用讲座、展览、小组及宣传活动,灌输给居民家庭沟通及人际相处的态度和方法。
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考题
深圳某儿童医院经常在社区开展大型活动,有义诊、有宣传健康和卫生知识的讲座、有医护人员和社区居民的联谊会等,这些活动得到了社区和居民群众的认同。这些工作内容属于( )。A.社区救治服务B.社区医疗照顾C.卫生保健宣传D.社区卫生服务的开展
考题
张强是一名社区社会工作者,最近他为其所服务的社区策划了一个“社区大讲堂”的活动,其中包括“温馨家庭你和我”的系列讲座,主要是针对社区中一些因为矛盾冲突而处于解体边缘的家庭。主讲老师通过这些讲座,引入小组活动,给居民讲解和传授家庭沟通和人际相处的态度和方法。张强所提供的教育是一种( )。A.健康教育B.家庭生活教育C.公民教育D.成人教育
考题
(2018年) 社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的有( )。A.激发居民参与志愿服务的积极性
B.引导居民从过往经验中学习知识
C.培训社区骨干掌握人际沟通技能
D.帮助居民提升自信心和肯定自我
E.帮助居民不断提升理性思考能力
考题
社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动,开展宣传健康卫生与安全的知识讲座,还在节假日的时候拜访社区老人,为老人们提供义诊服务,小张做的这些得到了社区居民认可与欢迎,这种工作运用了( )方法。A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.行政工作
考题
近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看,该活动属于()。A:家庭生活教育
B:公民教育
C:成人教育
D:健康教育
考题
社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的( )。A.公民教育
B.成人教育
C.健康教育
D.公德教育
考题
近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看,该活动属于( )。A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.健康教育
考题
社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动,开展宣传健康卫生与安全的知识讲座,还在节假日的时候拜访社区老人,为老人们提供义诊服务,小张做的这些得到了社区居民认可与欢迎,这种工作运用了()方法。A、小组工作B、个案工作C、社区工作D、行政工作
考题
单选题某社区策划了一个“社区大讲堂”的项目,其中包括“温馨家庭你和我”的系列讲座,主要是针对社区中有些因为矛盾音容而处于解体边缘的家庭。主讲老师通过这些讲座,引入小组活动,给居民讲解和传授家庭沟通和人际相处的态度和方法。社区工作者所提供的教育是一种()。A
公民教育B
成人教育C
健康教育D
家庭生活教育
考题
单选题()不属于社区安全教育培训。A
通过知识讲座的形式,进学校、进社区B
通过宣传日的广场活动进行集中宣传C
现场播放宣传教育片、悬挂宣传横幅、展出防灾减灾知识挂图、宣传海报D
看电影
考题
单选题社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的( )。A
公民教育B
成人教育C
健康教育D
公德教育
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