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军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角色。

A.管理者
B.人力资源专家
C.教育者
D.同行者

参考答案

参考解析
解析:军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力。社会工作者主要担当同行者的角色,陪同服务对象走出困境,迈过职业转向的特殊时期。
更多 “军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角色。A.管理者 B.人力资源专家 C.教育者 D.同行者” 相关考题
考题 安置社会工作的个案工作中,社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是( )。A.评估个体需要B.促使安置对象加入小组C.帮助安置对象了解政策D.帮助安置对象了解他人E.预防压力和减压

考题 协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期属于( )的内容。A.军休社会工作B.复员退伍军人安置社会工作C.军供社会工作D.优抚医院社会工作

考题 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡接合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是()。A:转介 B:社区 C:自我 D:外展

考题 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡结合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是( )。A.转介 B.社区 C.自我 D.外展

考题 ( )指社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供保障工作当中,从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题。A.军供社会工作 B.光荣院社会工作 C.军转复退军人安置社会工作 D.烈士褒扬社会工作

考题 军转复退军人安置社会工作的介入重点是()。A.社会再适应 B.生命回顾与哀伤辅导 C.危机干预 D.认知和情绪问题的处理

考题 军转复退军人安置社会工作,在开展小组辅导时,在介入小组中期的步骤是( )。A.心态调适 B.环境探知 C.职业规划 D.职业准备

考题 下列各项属于军转复退军人安置社会工作服务对象需要的是( )。A.健康维护的需要 B.社会尊重的需要 C.就业创业权益保障的需要 D.社会交往的需要

考题 以下不属于优抚安置社会工作的是()。A.军转复退军人安置社会工作 B.烈士褒扬社会工作 C.军供社会工作 D.随军家属社会工作

考题 复员退伍军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当(  )的角色。A.管理者 B.人力资源专家 C.教育者 D.同行者

考题 在复员退伍军人安置社会工作中,社会工作者对安置对象开展个案辅导时,沟通的方式有(  )。A.尊重 B.关注 C.鄙视 D.接纳 E.可怜

考题 军转复退军人安置社会工作服务对象的界定,不包括( )。A.军队转业干部 B.复员干部 C.退役士兵 D.伤病残军人

考题 在安置社会工作中,针对大多数个案,社会工作者扮演心理凋适辅导员的角色应做的工作有( )。A、协助安置对象做好压力的预防工作B、协助安置对象做好减压工作C、协助安置对象做好心理疾病的矫正工作D、协助安置对象做好挑战极限的工阼E、帮助安置对象建立社会支持网络

考题 ()是指协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期。A、军休社会工作B、复员退伍军人安置社会工作C、军供社会工作D、优抚医院社会工作

考题 部分优抚安置对象在由军人到老百姓的角色转换过程中,常会产生一些负面情绪。社会工作者运用理性情绪疗法协助这些服务对象适应角色转变。在此过程中,社会工作者扮演的主要角色是()。A、管理者B、教育者C、倡导者D、协调者

考题 下列哪些是安置社会工作的主要内容?()A、倾听安置对象心声B、为安置对象提供信息C、协助残疾军人康复D、管理光荣院志愿者服务计划E、慰问荣复军人

考题 以下属于安置社会工作内容的是()。A、为安置对象提供康复服务B、为安置对象提供婚姻介绍服务C、协助安置对象适应新工作和新生活D、协助安置对象处理医疗纠纷

考题 协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期属于()的内容。A、军休社会工作B、复员退伍军人安置社会工作C、军供社会工作D、优抚医院社会工作

考题 多选题在复员退伍军人安置社会工作中,社会工作者对安置对象开展个案辅导时,沟通的方式有(  )。A尊重B关注C鄙视D接纳E可怜

考题 单选题复员退伍军人安置社会工作的个案工作中,社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是(  )。A 帮助服务对象了解他人B 促使服务对象加入小组C 帮助服务对象了解政策D 使服务对象以从容、积极的心态应对新工作和新生活

考题 单选题某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡接合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是()。A 转介B 社区C 自我D 外展

考题 单选题协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期属于()的内容。A 军休社会工作B 复员退伍军人安置社会工作C 军供社会工作D 优抚医院社会工作

考题 单选题复员退伍军人安置社会工作的个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当(  )的角色。A 管理者B 人力资源专家C 教育者D 同行者

考题 多选题下列哪些是安置社会工作的主要内容?()A倾听安置对象心声B为安置对象提供信息C协助残疾军人康复D管理光荣院志愿者服务计划E慰问荣复军人

考题 多选题关于社会工作者的支持者角色,下列理解正确的有(  )。A社会工作者鼓励受助者在可能的情况下自强自立,克服困难,自我决策B支持者的角色是在需要放弃服务提供的情况下进行C社会工作者需认真评估服务对象的需要、能力和可能性D支持者属于社会工作者的间接服务角色E增强服务对象权能是社会工作者支持者角色的重要组成部分

考题 单选题()是指协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期。A 军休社会工作B 复员退伍军人安置社会工作C 军供社会工作D 优抚医院社会工作

考题 单选题以下属于安置社会工作内容的是( )。A 为安置对象提供康复服务B 为安置对象提供婚姻介绍服务C 协助安置对象适应新工作和新生活D 协助安置对象处理医疗纠纷