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社会工作实务的主要技巧是：
A.计划
B.督导
C.咨询
D.教育
B.督导
C.咨询
D.教育
参考答案
参考解析
解析：
更多 “社会工作实务的主要技巧是：A.计划 B.督导 C.咨询 D.教育” 相关考题
考题
Kirst-Ashman在UnderstandingGeneralistPractice中认为社会工作实务在四个基本过程中发生变化,包括( )。A．社会工作实践意味着在督导下有效地从事一种组织机构内的工作B．它需要承担各种专业角色C．要把批判性思考的技巧运用到社会工作实务的介入过程中去D．它强调增强案主的力量E．运用同感的技巧到社会工作实务中
考题
社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是( )。A．社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程B．社会工作研究可以独立于实务过程，不可以融于实务过程C．社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程D．社会工作研究不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程E．社会工作研究的成果不可以直接地指导社会工作实务
考题
关于学校社会工作者，下列哪一项说法是最准确的?( )A．学校社会工作者是受聘于社区中，从事学校社会工作实务的工作人员B．学校社会工作者是受聘于共青团组织，从事学校社会工作实务的工作人员C．学校社会工作者是受聘于妇联，从事学校社会工作实务的工作人员D．学校社会工作者是受聘于民政部门，从事学校社会工作实务的工作人员E．学校社会工作者是受聘于教育或学校领域中，从事学校社会工作实务的工作人员
考题
社会工作研究者通过对大量实务的研究发现，个案工作的ABC理论在我国传统文化的影响下存在一些应用方面的问题，社会工作研究者因此总结一些应用技巧，指导实务工作者在运用过程中进行局部修正以充分发挥理论的指导效果。这是社会工作研究()的作用。A:改善社会工作实践
B:发展社会工作理论
C:推进社会福利正义
D:治疗和预防社会问题
考题
社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。A、不能独立于实务过程之外B、可以独立于实务过程之外C、成果的使用者只能是社会工作者D、可以提升社会工作理论E、是在社会工作伦理指导下完成的
考题
社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是（）。A、促进组员相互回馈B、保持专注与倾听C、鼓励组员相互表达D、加强示范与评估
考题
多选题社会工作研究的主要特性是（ ）A对象是社会问题或人们的需要B研究者必须遵循严格的实验控制原则C目的在于促进社会工作实务和理论的提升D以优势视角来探讨问题E运用社会工作的理论、技巧和方法来进行研究
考题
单选题社会工作研究者通过对大量实务的研究发现，个案工作的ABC理论在我国传统文化的影响下存在一些应用方面的问题，社会工作研究者因此总结一些应用技巧，指导实务工作者在运用过程中进行局部修正以充分发挥理论的指导效果。这是社会工作研究（）的作用。A
改善社会工作实践B
发展社会工作理论C
推进社会福利正义D
治疗和预防社会问题
考题
单选题社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是（）。A
促进组员相互回馈B
保持专注与倾听C
鼓励组员相互表达D
加强示范与评估
考题
单选题关于青少年社会工作，下列表述不正确的是（ ）。A
是社会工作的重要实务领域B
把青少年作为工作和服务对象C
运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧D
服务主要针对青少年群体本身
考题
单选题社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。A
不能独立于实务过程之外B
可以独立于实务过程之外C
成果的使用者只能是社会工作者D
可以提升社会工作理论E
是在社会工作伦理指导下完成的
考题
单选题社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧的是( )。A
促进组员相互回馈B
保持专注与倾听C
鼓励组员相互表达D
加强示范与评估
考题
单选题社会工作研究者通过对大量实务研究发现，个案工作的ABC理论在我国传统文化的影响下存在一些应用方面的问题，社会工作研究者因此总结一些应用技巧，指导实务工作者在运用过程中进行局部修正以充分发挥理论的指导效果。这是社会工作研究()的作用。A
改善社会工作实践B
发展社会工作理论C
推进社会福利正义D
治疗和预防社会问题
考题
单选题社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通以及促进组员之间重点沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是（ ）。（2014年真题）A
促进组员相互回馈B
保持专注与倾听C
鼓励组员相互表达D
加强示范与评估
考题
单选题社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是（ ）。A
社会工作研究既不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程B
社会工作研究可以不独立于实务过程，但可以融于实务过程C
社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程D
社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程
考题
单选题下面不属于社会工作实务中评估目的的是（）。A
考察社会工作者工作能力B
考察社会工作介入效果C
总结工作经验、改善工作的方法和技巧，提升服务水平D
验证社会工作方法的有效性
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