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帮助服务对象，可以有很多不同的介入点，不同的介入点要解决的问题和满足的需要是不同的，要根据服务对象的具体问题和需要来决定，社会工作的介入有（ ）类型。

A.直接介入
B.间接介入
C.综合介入
D.临时介入
E.长期介入

参考答案

参考解析
解析：考点：介入的分类。 1．直接介入
2．间接介入
3．综合介入
更多 “帮助服务对象，可以有很多不同的介入点，不同的介入点要解决的问题和满足的需要是不同的，要根据服务对象的具体问题和需要来决定，社会工作的介入有（ ）类型。A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入 E.长期介入” 相关考题
考题 社会工作服务计划目标的设定包括哪些程序？（ ）。A．确定服务对象的需要和问题B．向服务对象解释设定目标的目的C．共同选择适当的目标，与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊D．确定目标并决定目标的先后次序E．选择介入系统和介入行动
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考题 在个案工作中，收集完服务对象的资料后，社会工作者下一步的工作是（ ）。 A.为服务对象制定服务计划 B.与服务对象签订工作协议 C.评估服务对象的问题以确定帮助的介入点 D.采取不同的策略和方法开展服务
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考题 根据心理社会模式，社会工作者采用多层面的服务介入方式帮助服务对象，可从（ ）进行介入。A.减轻服务对象的不安 B.改善服务对象的人际交往关系 C.减轻服务对象系统功能的失调 D.增强服务对象的适应能力 E.开发服务对象的资源
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考题 危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的有（　　）。 ? A.社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历 B.社会工作者要快速作出危险性判断 C.社会工作者协助服务对象改变不当的自我概念 D.社会工作者要有效稳定服务对象的情绪 E.社会工作者协助服务对象解决当前的问题
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考题 王波是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么他的服务计划中应包括的内容有()。A:目的及目标 B:服务期限 C:关注的问题与对象 D:介入方法 E:介入行动
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考题 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（ ）。A.单独介入 B.直接介入 C.间接介入 D.综合介入 E.多层次介入
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考题 间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象。以下属于间接介入的是( )。A.帮助服务对象进行认知重构 B.开展主题小组服务 C.探访服务对象家庭或机构，请求配合 D.游戏治疗
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考题 某社会工作者负责为服务对象制订服务计划，服务计划中应包括的内容有()。A:目的及目标 B:关注的问题与对象 C:确定服务期限 D:介入方法和介入行动 E:识别服务对象及环境的积极因素
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考题 由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的（ ）介入。A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入
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考题 社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动，要依靠服务对象，与他们紧密配合，双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的（）原则。A、考虑经济效益B、以人为本、服务对象自决C、个别化D、与服务对象相互依赖
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考题 由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的（）介入。A、直接介入B、间接介入C、综合介入D、临时介入
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考题 王波是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有（）。A、目的及目标B、关注的问题与对象C、确定服务期限D、介入方法和介入行动E、识别服务对象及环境的积极因素
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考题 帮助服务对象，可以有很多不同的介入点，不同的介入点要解决的问题和满足的需要是不同的，要根据服务对象的具体问题和需要来决定，社会工作的介入有（）类型。A、直接介入B、间接介入C、综合介入D、临时介入E、长期介入
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考题 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（）。A、单独介入B、直接介入C、间接介入D、综合接入E、多层次介入
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考题 以下属于社会工作评估的目的的是（）。A、进行社会工作研究B、验证社会工作方法的有效性C、总结工作经验、改善工作的方法和技巧、提升服务水平D、对服务对象、服务对象的问题以及他们所处环境的了解E、考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度
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考题 多选题在介入初期和中期，过程评估的工作重点有（　　）。A对服务对象表现及社会工作者的工作和技巧进行评估B了解服务对象的改变进展，适时修正介入方案，改善工作技巧C评估是什么因素导致服务对象的改变，探索服务对象转变的内在动力及其来源D工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果E检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响
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考题 多选题介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（）。A单独介入B直接介入C间接介入D综合接入E多层次介入
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考题 单选题收集服务对象的资料后，社会工作者最主要的工作是（　　）。A 制订介入计划B 对资料进行分析C 采取介入行动D 描述服务对象的问题
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考题 多选题早期介入与前期物业管理的不同之处在于（　）。A阶段不同B内容作用不同C环境不同D服务的对象不同
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考题 单选题不同的人具有不同的成长背景与经历，即使面临同一问题，每个人所处的环境和选择也会有所差异。这说明社会工作中选择介入行动应遵循（　　）原则。A 个别化B 以人为本C 服务对象的发展阶段和他们的特点D 服务对象自决
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考题 多选题介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有(　　)。A单独介入B直接介入C间接介入D综合介入E多层次介入
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考题 多选题危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的有（　　）。[2009年真题]A社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历B社会工作者要快速作出危险性判断C社会工作者协助服务对象改变不当的自我概念D社会工作者要有效稳定服务对象的情绪E社会工作者协助服务对象解决当前的问题
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考题 单选题由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统帮助服务对象，属于介入行动中的()介入。A 直接介入B 间接介入C 综合介入D 临时介入
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考题 多选题下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是( )A预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题B介入行动要改变的人和系统C介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题D介入行动要改变的家庭和群体E介入行动要改变的组织和社区
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考题 多选题王波是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有( )A目的及目标B关注的问题与对象C确定服务期限D介入方法和介入行动E识别服务对象及环境的积极因素
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考题 单选题危机的发生通常导致服务对象身心混乱，出现自我怀疑、自我评价低等现象。因此，社会工作者在危机介入时，需了解服务对象自己的看法，帮助其正面看待和评价自己，这主要体现的危机介入原则是（）A 及时处理B 提供资源支持C 恢复自尊D 培养自主能力
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考题 多选题帮助服务对象，可以有很多不同的介入点，不同的介入点要解决的问题和满足的需要是不同的，要根据服务对象的具体问题和需要来决定，因此社会工作的介入有()类型。A直接介入B间接介入C综合介入D临时介入E长期介入
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