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题目内容
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社会工作者在精神上关怀老年人,应注意把握好( )。
A.老年人珍惜当下非常重要
B.找到往事的意义,以此建构生命的意义
C.接受生活好的一面,并努力反思自己的遗憾
D.拓展个人爱好和同情的圈子
E.直面自己的局限,看到过往生活的遗憾
B.找到往事的意义,以此建构生命的意义
C.接受生活好的一面,并努力反思自己的遗憾
D.拓展个人爱好和同情的圈子
E.直面自己的局限,看到过往生活的遗憾
参考答案
参考解析
解析:要理解老年人的行为方式,重要的是理解老年人在精神上如何界定自己的现实世界。认识老年人的精神生活有五个方面需要注意:①珍惜当下,包括欣赏自己当下的生活,明白时间的珍贵,因而能够学习享受生活;②找到往事的意义,以此建构生命的意义;③直面自己的局限,看到过往生活的缺憾;④协助接受生活中好的一面和不好的一面,寻求与相关人员和解和宽恕他人,弥补缺憾;⑤拓展个人爱好和同情的圈子。
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考题
社会工作者在精神上关怀老年人,把握好( ),便能开展相应的工作。A.老年人拥抱此时此刻非常重要B.找到往事的意义,以此建构生命的意义C.直面自已的局限,看到过往生活的遗憾D.接受生活好的一面和不好的一面,寻求和解和宽恕,弥补过往生活留下的缺憾E.拓展有相同困扰问题的人的社交圈
考题
老年人在入住养老机构的过程中不同阶段会有不同的心理反应,需要社会工作者给予 有针对性的服务。下列说法正确的有( )。A.在等候期间,社会工作者需要与老年人及其家人保持联络
B.对于确实不适应养老机构生活的老人,社会工作者要对他们进行重新安置
C.在养老机构入住一段时间后,老年人基本都能适应有规律的生活
D.在死亡和濒临死亡阶段,社会工作者可以为老年人提供临终关怀服务
E.在老年人出院后,社会工作者的工作也相应的结束
考题
评估不是社会工作者单方面的事情,而是社会工作者与老年人合作共同完成的,是两者都有所贡献的一个动态过程。评估特别要注意的事项包括( )。A.物理环境
B.关注最初提议做评估的人
C.注意老年人群体的异质性
D.尊重老年人的隐私权
E.尊重老年人保持自立的需要
考题
多选题某社会工作机构根据社区老年人的需求,开展了一个老年人电脑兴趣小组,旨在通过电脑操作技巧的学习,帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时,老年人的注意力只在电脑上,彼此互动少,有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况,社会工作者应采用的技巧有( )。A鼓励组员相互支持B推动组员分享学习经验C转移组员的注意力D选择合适的参与者E梳理组员的问题
考题
多选题社会工作者在精神上关怀老年人,应注意把握好( )。A老年人珍惜当下非常重要B找到往事的意义,以此建构生命的意义C接受生活好的一面,并努力反思自己的遗憾D拓展个人爱好和同情的圈子E直面自己的局限,看到过往生活的遗憾
考题
多选题导游员要把握好观赏节奏,应注意()。A有张有弛,劳逸结合B有急有缓,快慢相宜C动、静结合D导、游结合
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