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下列适合开展儿童小组工作的类型有()。
A:课外兴趣班
B:少先队小队
C:幼儿园集中教学
D:假日服务小队
E:课外补习小组
B:少先队小队
C:幼儿园集中教学
D:假日服务小队
E:课外补习小组
参考答案
参考解析
解析:适合开展儿童小组工作的儿童小组类型有很多,如幼儿园和小学里各种课外兴趣班、少先队小队、课外补习小组、假日服务小队等,只要在这些小组中加入社会工作的理念和工作手法,就可以展开儿童小组工作服务。当然,也可以根据事先设定的主题,利用各种招募手段来组成儿童小组。
更多 “下列适合开展儿童小组工作的类型有()。A:课外兴趣班 B:少先队小队 C:幼儿园集中教学 D:假日服务小队 E:课外补习小组” 相关考题
考题
社会工作者小潘为服刑在监人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度
B.“心之畅想”:回顾成长,展望未来
C.“我们的约定”:制定小组契约
D.“假如我是辅导员”:开展角色的扮演
考题
社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中,正确的是( )。A.该小组最适合的类型是支持小组
B.强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感
C.强调组员充分发挥自己的潜能
D.治疗组员的心理和社会行为问题
E.该小组是治疗小组
考题
(2015年)社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度
B.“心之畅想”:回顾成长.展望未来
C.“我们的约定”:制定小组契约
D.“假如我是辅导员”:开展角色扮演
考题
社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中,正确的是( )。A.该小组最适合的类型是支持小组
B.强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感
C.强调组员的充分发挥自己的潜能
D.治疗组员的心理和社会行为问题
E.该小组最适合的类型是治疗小组
考题
企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律涣散,不能安心工作,且有跳槽念头。针对这种情况,小张最应开展的小组工作类型是()。A.娱乐小租
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
考题
开展儿童小组工作需要注意的事项有()A、活动安排要符合儿童的性格B、多利用示范讲述活动的安排与小组规则C、有时需要加入一些道理及抽象问题的讲述D、社工者在小组中应是领导者的严肃形象E、在小组中儿童因年龄差异应区分出权利的等级
考题
开展儿童小组工作需要注意的事项有()。A、活动安排要符合儿童的性格B、多利用示范讲述活动的安排和小组规则C、有时需要加入一些道理及抽象问题的讲述D、社会工作者在小组中应该是体育场者的严肃形象E、在小组中儿童由于年龄的差别应该区分出权利的等级
考题
多选题社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中,正确的是( )。A该小组最适合的类型是支持小组B强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感C强调组员充分发挥自己的潜能D治疗组员的心理和社会行为问题E该小组是治疗小组
考题
单选题开展儿童小组工作需要注意的事项有()。A
活动安排要符合儿童的性格B
多利用示范讲述活动的安排和小组规则C
有时需要加入一些道理及抽象问题的讲述D
社会工作者在小组中应该是体育场者的严肃形象E
在小组中儿童由于年龄的差别应该区分出权利的等级
考题
单选题社会工作者在社区中开展了关爱残障儿童家庭的社会服务项目,该项目的服务对象是残障儿童及其父母。社会工作者在项目开展过程中扮演者多种角色,下列做法中属于资源筹措者角色的是( )。A
协助残障儿童父母建立成长小组B
提升残障儿童的自信C
招募志愿者为残障儿童家庭提供支援服务D
设计适合残障儿童的活动
考题
单选题企业社会工作者小胡发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律涣散,不能安心工作,且有跳槽念头。针对这种情况,小胡最应开展的小组工作类型是()。A
娱乐小组B
支持小组C
成长小组D
治疗小组
考题
单选题社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。A
“同心圆”:增进彼此熟悉程度B
“心之畅想”:回顾成长.展望未来C
“我们的约定”:制定小组契约D
“假如我是辅导员”:开展角色扮演
考题
单选题企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律松懈,不能安心工作,且有跳槽念头,针对这种情况,小张应开展的小组工作类型是()A
娱乐小组B
支持小组C
成长小组D
治疗小组
考题
多选题社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中,正确的是()。A该小组最适合的类型是支持小组B强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感C强调组员的充分发挥自己的潜能D治疗组员的心理和社会行为问题E该小组最适合的类型是治疗小组
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