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李老师患病后留下偏瘫的后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢复。在出院前,他请社会工作者小王帮助他进行居室无障碍改造。此时,小王首先应该做的事情是()。

A.认真征求医护人员的意见
B.与工程技术人员进行协商
C.到李老师家进行实地勘察
D.听取社区和邻居的意见

参考答案

参考解析
解析:在开展残疾人家庭无障碍环境改造工作中,社会工作者应做到:①学习有关知识,了解市场情况;②尊重服务对象的自决,实事求是地解决问题:③与有关部门充分协商,取得支持;④强调因地制宜和因陋就简的原则,根据服务对象的需求具体处理。当服务对象请求对家庭居室进行无障碍环境改造的时候,社会工作者在接案后应立即开展工作,一方面要深人家庭进行实际勘察.认真听取服务对象的意见;另一方面要和工程技术人员联系,与服务对象共同制订改造方案。
更多 “ 李老师患病后留下偏瘫的后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢复。在出院前,他请社会工作者小王帮助他进行居室无障碍改造。此时,小王首先应该做的事情是()。A.认真征求医护人员的意见 B.与工程技术人员进行协商 C.到李老师家进行实地勘察 D.听取社区和邻居的意见 ” 相关考题
考题 张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者.小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日问照顾中心;傍晚再由日问照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于( )。A.社区照顾B.邻里照顾C.机构照顾D.家庭照顾

考题 小刚告诉社会工作者小王,因与同学打架,学校打算处分他。小王耐心地倾听了事情的经过。为了了解全面情况,在获得小刚认可后,小王与其班主任进行了沟通。小王的做法体现了社会工作价值观的()原则。A:接纳B:保密C:尊重D:知情同意E:自我决定

考题 服务对象小王很怕在公共场合以及人多的地方说话。总觉得人们会十分关注他说话中的错误,笑话他。如果运用精神分析理论,社会工作者最适合的做法是()。A.帮助小王认识到他的想法是错误的 B.指导小王学习在公共场合说话的技巧 C.分析小王的情况是否与儿童时期的经历有关 D.帮助小王认识到惧怕的经历也是有意义的

考题 小王急需得到良好的医疗资源,社工小陈积极帮助小王了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得小王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助小王( )。A.协助申请救助 B.改善救治环境 C.协调医疗资源 D.强化社会支持

考题 张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的生活做了以下安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。A:社区照顾 B:邻里照顾 C:机构照顾 D:家庭照顾

考题 医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回社区,此时社会工作者在服务中应做的工作是(  )。(2016) A.代小王填写医疗救助申请的相关材料 B.协助小王了解社区康复的资源 C.动员社区志愿者共同帮助小王 D.增强小王战胜疾病的信心

考题 张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续进行康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练,白天由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心,傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于( )。 A.社区照顾 B.邻里照顾 C.机构照顾 D.家庭照顾

考题 小王是一位25岁的盲人残疾青年,他希望出去找工作,以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小李认为自己适合做按摩;小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导;最后小王在各方的努力下,终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。A:教育康复 B:职业康复 C:社区康复 D:社区优抚

考题 小王是一位出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现出“波动和反复”。此时,社会工作者的做法中,不妥当的是()。A:说服小王去直面残疾的事实 B:深入到小王的生活环境中 C:理解小王行为 D:成为小王的“聆听者”

考题 张老师患病后留下了偏瘫后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢复,在出院前,他请社会工作者小李帮助其进行居室无障碍改造。此时,小李首先应该做的事情是()。A:认真征求医护人员的意见 B:与工程技术人员进行协商 C:到张老师家进行实地勘察 D:听取社区和邻居的意见

考题 张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。A:社区照顾B:邻里照顾C:机构照顾D:家庭照顾

考题 李大叔在一次野外作业时,不慎从高处摔下,摔断了右腿,留下了瘫痪的后遗症。经过住院治疗以后,李大叔身体有所恢复,在出院前,他邀请社会工作者小华帮助进行居室无障碍改造。此时,小华首先应该做的事情是()。A.到李大叔家进行实地勘察 B.请工程技术人员进行设计 C.按照通常的居住无障碍改造对李大叔家进行改造 D.让亲人和邻居提出改造意见

考题 小王急需得到良好的医疗资源,社工小陈积极帮助小王了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得小王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助小王()。A:协助申请救助 B:改善救治环境 C:协调医疗资源 D:强化社会支持

考题 小王从美国学成归来,在美国机场遇到一名也来中国的华人朋友,他请小王帮他带行李,小王可以帮他吗?()。A、可以B、不可以C、箱内无违禁物,可以D、小王的行李不超重,可以

考题 经过一段时间的治疗,因高血压住院的聂老伯的病情有所好转,他希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。社会工作者小王与聂老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的生活做了以下安排:聂老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区照顾中心;傍晚再由在社区照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为聂老伯所做的照顾计划属于()。A、邻里照顾B、社区照顾C、机构照顾D、家庭照顾

考题 张老师患病后留下偏瘫的后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢复,在出院前,他请社会工作者小李帮助进行居室无障碍改造。此时,小李首先应该做的事情是()A、认真征求医护人员的意见B、与工程技术人员进行协商C、到张老师家进行实地勘察D、听取社区和邻居的意见

考题 小王是刚踏入教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事,你会()。A、这是小王的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他B、当老师连话都说不利落,说明小王不适合做老师C、告诉小王自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他D、在小王结巴时,告诉小王结巴得厉害,这样可不行

考题 张老伯因摔伤住院,一段时间后病情好转,张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了以下安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于( )。A、社区照顾B、邻里照顾C、机构照顾D、家庭照顾

考题 单选题小王是一位25岁的盲人青年,他希望出去找工作以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小王认为自己适合做按摩,小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导,最后小王在各方的努力下终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。A 教育康复B 职业康复C 社区康复D 社区优抚

考题 单选题学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生。小王在与其家长和老师接触后得知小军性格内向,同学们几乎不与他交往,但是他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助小军辅导功课得到了小军的信任,然后按照个案工作方法为小军做心理辅导,帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是()。A 教育者B 计划者C 中间人D 治疗者

考题 单选题经过一段时间的治疗,因高血压住院的聂老伯的病情有所好转,他希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。社会工作者小王与聂老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的生活做了以下安排:聂老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区照顾中心;傍晚再由在社区照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为聂老伯所做的照顾计划属于()。A 邻里照顾B 社区照顾C 机构照顾D 家庭照顾

考题 单选题张老师患病后留下了偏瘫后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢复,在出院前,他请社会工作者小李帮助其进行居室无障碍改造。此时,小李首先应该做的事情是(  )。A 认真征求医护人员的意见B 与工程技术人员进行协商C 到张老师家进行实地勘察D 听取社区和邻居的意见

考题 单选题小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下做法中,不妥当的是( )。A 说服小王去直面残疾的事实B 深入到小王的生活环境中C 理解小王的行为D 成为小王的“聆听者”

考题 单选题小王是一位25岁的盲人残疾青年,他希望出去找工作,以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小李认为自己适合做按摩;小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导;最后小王在各方的努力下,终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。A 教育康复B 职业康复C 社区康复D 社区优抚

考题 单选题小王和朋友在闲聊。朋友问小王:“你弟弟最近好吗?”小王说:“住院了,他昨天受伤了。”朋友很吃惊地说:“真糟糕!怎么回事?”小王说:“我们做游戏,看谁能把身子探出窗外最远,他赢了。”A 小王的弟弟身体很好B 小王的弟弟爱做游戏C 小王的弟弟做游戏时受伤了D 小王喜欢开玩笑

考题 单选题医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回社区,此时社会工作者在服务中应做的工作是( )A 代小王填写医疗救助申请的相关材料B 协助小王了解社区康复的资源C 动员社区志愿者共同帮助小王D 增强小王战胜疾病的信心

考题 单选题小王急需得到良好的医疗资源,社会工作者小陈积极帮助小王了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得小王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助小王()。A 协助申请救助B 改善救治环境C 协调医疗资源D 强化社会支持