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儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害,这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括( )。
A.儿童的交通事故
B.儿童的疾病
C.儿童的忽视
D.自然灾难
B.儿童的疾病
C.儿童的忽视
D.自然灾难
参考答案
参考解析
解析:考点:儿童受保护的需要。 儿童的受保护需要也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害。这些人为的伤害主要包括对儿童的虐待、忽视和剥削。儿童虐待包括: (1)身体虐待。 (2)情感虐待。 (3)性虐待。 (4)儿童忽视包括对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。 (5)儿童剥削主要包括童工形式的劳动剥削和让儿童从事商业性活动的性剥削两大类型。
更多 “儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害,这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括( )。A.儿童的交通事故 B.儿童的疾病 C.儿童的忽视 D.自然灾难” 相关考题
考题
学前儿童德育的意义包括()。
A、向儿童进行德育是我国现代化建设的需要B、向儿童进行德育是儿童全面发展的需要C、向儿童进行德育是儿童健康成长的需要D、向儿童进行德育的可能性和有效性较强
考题
儿童的发展权是指保障儿童成长过程中,各种需要得到满足,包括儿童有接受一切形式的教育(正规的和非正规的教育)的权利,保证儿童在身体、智力、精神、道德、个性和社会性等诸方面均得到充分的发展,以及能够给予儿童的身体、心理、精神、道德与社会发展的生活水平。()
此题为判断题(对,错)。
考题
从2003年开始,国务院妇儿工委办公室与联合国儿基会合作,组织开展了儿童意外伤害调查,并在部分地区启动了以()为主题的保护儿童免遭意外伤害行动。
A.“安全学校、安全家庭、安全社区”B.“远离失学、远离疾病、远离犯罪、远离伤害”C.“安康益家”D.“儿童优先”
考题
某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。A:协助警察逮捕施虐教师
B:运用量表评估儿童受伤害程度
C:保护受虐儿童的安全
D:协助受虐儿童表达他们的感受
考题
当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时,社会工作者应首先()。A:排除危险,保障儿童人身安全
B:向有关儿童保护部门报告
C:提供辅导,减少儿童所受伤害
D:为儿童提供寄养照顾和庇护服务
考题
儿童是一个处于迅速发展过程中的权利主体,儿童社会工作的目标是儿童得到适切的养育和照料、儿童身心能够健康发展以及儿童免遭伤害。儿童社会工作的主要内容包括()。A.促进儿童健康成长
B.补充和改善家庭监护能力
C.救助和保护受伤害儿童
D.解决儿童基本生活需求
E.维护儿童合法权益
考题
(2018年)儿童在成长和发展中有不同层面的需要,关于儿童需要的表述,属于社会化需要的有( )。
A.身心安全保证的需要
B.分清自我与非我关系的需要
C.免遭虐待和忽视的需要
D.获得满足休闲和娱乐的需要
E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要
考题
学校安全文化建设包含()。A、要强化少年儿童意外伤害事故的全民预防意识B、政府应该制定一些法律来控制儿童生存和成长过程中意外伤害事故发生的可能性C、家长、学校和各社会团体要加强对儿童安全知识和防范技能的教育,共同优化儿童生存和成长的安全空间D、建筑工地应建有围墙和安全栏,严禁儿童人内玩耍E、增加儿童的娱乐设施
考题
儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括( )等。A、获得基本生活照顾的需要B、满足学习的需要C、满足休闲和娱乐的需要D、满足过多的物质需求E、免予被剥削伤害的需要
考题
下列哪些行为对儿童的发生可以被认定为是在虐待儿童?()A、儿童的身体遭受到利器的有意划伤B、儿童的精神和情绪遭受严重的伤害C、儿童因成绩不好遭受父母的拷打和折磨D、儿童怀孕E、儿童遭受遗弃
考题
游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要。()A、游戏满足儿童生理发展的需要B、游戏可以满足儿童认知发展的需要C、游戏可以满足儿童社会性发展的需要D、游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要
考题
单选题儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害,这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括()。A
儿童的交通事故B
儿童的疾病C
儿童的忽视D
自然灾难
考题
单选题当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时,社会工作者应首先( )。A
排除危险,保障儿童人身安全B
向有关儿童保护部门报告C
提供辅导,减少儿童所受伤害D
为儿童提供寄养照顾和庇护服务
考题
多选题儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括( )等。A获得基本生活照顾的需要B满足学习的需要C满足休闲和娱乐的需要D满足过多的物质需求E免予被剥削伤害的需要
考题
单选题儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害,这些人为的伤害不包括( )。A
对儿童的虐待B
对儿童的忽视C
儿童染病D
对儿童的剥削
考题
多选题下列哪些行为对儿童的发生可以被认定为是在虐待儿童?()A儿童的身体遭受到利器的有意划伤B儿童的精神和情绪遭受严重的伤害C儿童因成绩不好遭受父母的拷打和折磨D儿童怀孕E儿童遭受遗弃
考题
多选题学校安全文化建设包含()。A要强化少年儿童意外伤害事故的全民预防意识B政府应该制定一些法律来控制儿童生存和成长过程中意外伤害事故发生的可能性C家长、学校和各社会团体要加强对儿童安全知识和防范技能的教育,共同优化儿童生存和成长的安全空间D建筑工地应建有围墙和安全栏,严禁儿童人内玩耍E增加儿童的娱乐设施
考题
多选题儿童在成长和发展中有不同层面的需要,关于儿童需要的表述,属于社会化需要的有( )。A身心安全保证的需要B分清自我与非我关系的需要C免遭虐待和忽视的需要D获得满足休闲和娱乐的需要E掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要
考题
单选题儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下列关于儿童友好社区理解不正确的是( )。A
儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区B
儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区C
儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害D
儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
考题
单选题儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程 中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害,这些人为的伤害除了儿童 虐待、儿童剥削外还包括( )。A
儿童的交通事故B
儿童的疾病C
儿童的忽视D
自然灾难
考题
单选题某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。A
协助警察逮捕施虐教师B
运用量表评估儿童受伤害程度C
保护受虐儿童的安全D
协助受虐儿童表达他们的感受
考题
多选题儿童社会工作的目标是( )。A儿童得到适切的养育和照料B儿童身体能够健康发展C儿童免遭伤害D不开展面向儿童的教育活动E儿童自我成长的潜能不需要激发
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