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大山服刑15年后被释放。走出监狱的那一刻，他对面前的一切感到陌生，不知道回家的路。陪同的社会工作者决定带他在现在的城市游览一天，这一服务是为了满足大山的()需求。
A.教育
B.再社会化
C.社会融人
D.社会化
B.再社会化
C.社会融人
D.社会化
参考答案
参考解析
解析：本题考查的是矫正社会工作的服务对象的基本需求和社会工作者可以提供的服务。矫正对象的需要包括基本生存条件的保障需要；教育、就业权益的保障需要；再社会化的服务需要。题中，大山服刑15年，已经对隔绝了15年的城市感到陌生，社会工作者带着大山在新城市游览一天，让他适应新的生活环境，实现再社会化。
更多 “大山服刑15年后被释放。走出监狱的那一刻，他对面前的一切感到陌生，不知道回家的路。陪同的社会工作者决定带他在现在的城市游览一天，这一服务是为了满足大山的()需求。A.教育 B.再社会化 C.社会融人 D.社会化 ” 相关考题
考题
：加拿大来华演员大山，有一次在北京郊外开车超过规定时速，被交警拦住。大山问：“一小时行驶多少公里才罚款？”交警说：“时速达到80公里就得罚款。”大山说：“我开车才半个小时，还没超过50公里呢!”交警一愣。大山又辩解开了：“这样吧，在剩下的半小时里，我只跑29公里，你们不妨跟着我，如果超过了一米。我不但认罚，还请你们吃涮羊肉!”交警一听，哭笑不得。一时竟不知如何与他理论了。对这段话中大山的辩解，理解准确的是（ ）。A．交警讲的“时速”是以小时为时间单位的，大山却认为是一个小时行驶的路程B．他前半时跑50公里，后半时跑29公里，不应受罚C．他犯了“偷换概念”的逻辑错误D．他是逻辑曲用，不乏黑色幽默
考题
大山中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭，因此，有些家在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立，以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?（ ）A．骑自行车上学的学生家都不在郊区B．回家吃午饭的学生都骑自行车上学C．家在郊区的学生都不回家吃午饭D．有些家在郊区的学生不回家吃午饭
考题
有陌生人问路时，你应该怎么做呢?()A、详细地告诉他怎么走B、虽然他问的地方很偏僻但还是带他过去C、上学就要迟到了，所以告诉他自己不知道D、他问的地方很繁华并且希望可以有人带路，所以带他过去
考题
下列关于举证责任的说法，正确的是( ）A.小明今年10岁，在学校受伤，学校说小明是在体育课上自己不小心受的伤，但是小明说是因为体育老师没有扶稳他致使他没准备好就从单杠上摔下来。学校应当承担举证责任证明是小明自己过错造成伤害。
B.张大山在北京某野生动物园游览时，被性情异常的狮子袭击。动物园应当承担举证证明张大山确曾故意挑逗激怒狮子。
C.张大山为抄近道经常横穿一处用围墙围住的果园，某天因前晚暴雪，当张大山经过时树枝突然折断砸伤，果林的所有人无须承担举证证明张大山有过错的责任。
D.张大山的妻子十月怀胎之后在当地某著名私立医院分娩，期间孕妇及家属要求剖宫产，该私立医院未予实施，并劝其自然待产。后孕妇出现昏迷、呼吸心脏骤停的状况，抢救无效死亡。在张大山和医院的争议过程中，张大山发现该医院对孕妇分娩住院的病历部分医务人员签名存在涂改及签名与就治医务人员签名不一致。对此，医院应当举证证明不一致的原因。
考题
大山中学所有骑车上学的学生都回家吃午饭,因此,有些在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立,以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?A.骑自行车上学的学生家都不在郊区
B.回家吃午饭的学生都骑自行车上学
C.家在郊区的学生都不回家吃午饭
D.有些家在郊区的学生不园家吃午饭
E.有些不回家吃午饭的学生家不在郊区
考题
王某某，男，49岁，秀英街道某村人。2000年伙同他人参与盗窃19次，作案金额200万余元，被判处无期徒刑，并被剥夺政治权利终身。在服刑期间，他认罪服法，遵守监规，积极改造，有后悔表现，获得多次减刑，于去年提前释放，继续接受社区矫正，王某某跨出监狱那天，妻子亲自带着4个女儿接他回家。当年坐牢的时候4个女儿尚未成年(最大的7岁、最小的5个月)，如今孩子们都长大成人，妻子也衰老了很多。回家的路上他非常苦闷：一是对自己的行为深感后悔，感到无脸见人，有愧于妻女家人；二是面对阔别十几年的社会，一切都是那么的陌生，今后的日子怎么过?社会是否接纳自己?想到这些，他顿时感到天地间一片迷茫，愧疚、自卑、苦闷、彷徨、无助一齐向他袭来，面对亲人们殷切的目光，该何去何从?他自己感到一片茫然。
问题：
? ?1．王某某面临的问题和需求都有哪些?
2．在优势视角看来，王某某的“优势”主要有哪些?
3．针对王某某目前的困境，社会工作者应采取什么样的社区矫正介入策略?
考题
孙某，男，86岁，曾因偷盗、扒车、强奸未成年少女等犯罪事实“五进五出”监狱，在监狱里度过了43年，终于在耄耋之年迎来了自由的日子。可是出狱那天，这名86岁的老囚犯却使出浑身气力，双手拽住袖口，阻止狱警为他换上新衣服，哭闹着不愿意离开。初中毕业的孙某已经对外部世界失去了感知，当他第三次入狱后，他的家人便与他断绝了关系。在以后监狱服刑的13年里，没人来看望过他，现在也没有人接他回家，准确地说，他无家可归。
问题：
1．在本案例中，孙某有哪些需求?
2．请为孙某设计一个社会工作服务方案。
考题
王某某，男，49岁，秀英街道某某村人。1989年伙同他人参与盗窃19次，作案金额2万余元，被判处无期徒刑，并被剥夺政治权利终身。在服刑期间，他认罪伏法，遵守监规，积极改造，有后悔表现，获得多次减刑，于2004年提前释放，继续接受社区矫正。
王某某跨出监狱那天，妻子亲自带着4个女儿接他回家。当年坐牢的时候4个女儿尚未成年(最大的7岁、最小的5个月)，如今孩子们都长大成人，妻子也衰老了很多。回家的路上他非常苦闷：一是对自己的行为深感后悔，感到无脸见人，有愧于妻女家人；二是面对阔别十几年的社会，一切都是那么的陌生，今后的日子怎么过?社会是否接纳自己?愧疚、自卑、苦闷、彷徨、无助一齐向他袭来，面对亲人们殷切的目光，该何去何从?他自己感到一片茫然。
问题：
1．王某某面临的问题和需求都有哪些?
2．在优势视角看来，王某某的“优势”主要有哪些?
3．针对王某某目前的困境，社会工作者应采取什么样的社区矫正介入策略?
考题
小杨终于盼到了刑满释放的这一天，可是他却不敢回到原先的学校，小杨的父母也表示，小杨以前在原学校就被贴上“坏学生”的标签，如今所有人都知道小杨是从监狱出来的了。社会工作者此时正确的做法是()。A.提供住宿场所
B.提供就业、就学辅导
C.提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.提供物质援助
考题
社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区，他十分自卑，总感觉别人在刁难他，社会工作者对他展开个案辅导，经过多次面谈，王某逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。A:优势视角
B:“社会—心理”视角
C:行为主义
D:认知
考题
在监禁场所中，矫正社会工作者提供专业服务中，属于协助服刑人员适应监禁场所生活的是（ ）。A.帮助服刑人员熟悉监狱环境
B.帮助服刑人员解决生活困难
C.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
D.对服刑人员进行专门知识技能的培训
E.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
考题
张某因强奸罪被判刑后在监狱服刑，在服刑期间脱逃至甲县。张某在甲县再次实施强奸犯罪时被当地公安机关抓获，此案的侦查机关为（）。A、张某服刑的监狱B、甲县公安局C、张某服刑的监狱和甲县公安局D、张某服刑的监狱的上一级监狱管理机关
考题
甲因强奸罪被判刑后在监狱服刑，在服刑期间脱逃至M市。甲在M市再次实施强奸犯罪时被当地公安机关抓获，此案的侦查机关为（）。A、甲服刑的监狱B、M市公安局C、监狱和M市公安局共同进行侦查D、甲服刑的监狱的上一级监狱管理机关
考题
单选题刘力因故意伤害罪在监狱生活了15年后被刑满释放，出来后他几乎找不到家了，周围的环境都变了，过去的熟人也联系不上了，他甚至不知道微信怎么用。作为矫正社会工作服务对象的刘力具有()。A
自卑消沉的心理特征B
冲动好斗的人格特征C
与社会严重脱节的社会特征D
困难重重的生活特征
考题
单选题有陌生人问路时，你应该怎么做呢（）A
详细地告诉他怎么走B
虽然他问的地方很偏僻但还是带他过去C
上学就要迟到了，所以告诉他自己不知道D
他问的地方很繁华并且希望可以有人带路，所以带他过去
考题
问答题王某某，男，49岁，秀英街道某某村人。1989年伙同他人参与盗窃19次，作案金额2万余元，被判处无期徒刑，并被剥夺政治权利终身。在服刑期间，他认罪服法，遵守监规，积极改造，有后悔表现，获得多次减刑，于2004年提前释放，继续接受社区矫正。王某某跨出监狱那天，妻子亲自带着4个女儿接他回家。当年坐牢的时候4个女儿尚未成年(最大的7岁、最小的5个月)，如今孩子们都长大成人，妻子也衰老了很多。回家的路上他非常苦闷：一是对自己的行为深感后悔，感到无脸见人，有愧于妻女家人；二是面对阔别十几年的社会，一切都是那么的陌生，今后的日子怎么过？社会是否接纳自己？顿时感到天地间一片迷茫，愧疚、自卑、苦闷、彷徨、无助一齐向他袭来，面对亲人们殷切的目光，该何去何从？他自己感到一片茫然。 问题： 1．王某某面临的问题和需求都有哪些？2．在优势视角看来，王某某的“优势”主要有哪些？3．针对王某某目前的困境，社会工作者应采取什么样的社区矫正介入策略？
考题
单选题矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务，她最近特意为这些服务对象制订服务计划，例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告，组织家属探访，动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括（ ）。A
帮助服刑人员适应监狱生活B
帮助服刑人员构建支持性社会网络C
帮助服刑人员加强与家庭的联系D
帮助服刑人员了解外界社会的变化
考题
多选题社会工作者小丁准备为在监服刑人员提供服务，他制订了许多服务计划，例如邀请知名社会人士到监狱开展讲座、报告、文艺表演、组织家属探访，走访犯罪家庭，倡导放假制度，动员志愿者与服刑人员建立帮教关系等，这些服务措施的主要目的有（）。A帮助服刑人员了解外界社会的变化B帮助服刑人员加强与家庭的联系C帮助服刑人员构建支持性社会网络D帮助服刑人员适应监狱生活E帮助服刑人员解决生活困难
考题
单选题孙先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家，社会工作者一方面提供心理辅导等服务，另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于（ ）。A
家庭监护B
监禁矫正C
社区矫正D
康复服务
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